夏学欣赏

夏学,就是中华民族古老的智慧。在物质极其丰富,科技发达的今天,人最缺乏的是信仰和真正的生命智慧。而以易经为核心的华夏生命哲学,正好可以用来添补空虚的心灵,给人智慧和力量。
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易经智慧:王夫之详解谦卦初九:谦谦君子,卑以自牧 地山谦,易经第十五卦。山在地下,内有刚明之才,外用柔顺之道,君子以谦逊处世待人。山是丰厚的才德,但是藏于众阴之下不外漏;艮山也是止的意思,君子用“止”的功夫涵养德性,所以美德笃厚如山。所以谦卦辞说“谦亨,君子有终”,有能力而又能谦虚的人,当然事事通达,最终有成[阅读全文]
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孟子.滕文公上4.2:当尧之时天下犹未平 原文: “当尧之时,天下犹未平,洪水横流,泛滥于天下。草木畅茂,禽兽繁殖,五谷不登,禽兽逼人。兽蹄鸟迹之道,交于中国。尧独忧之,举舜而敷治焉。舜使益掌火,益烈山泽而焚之,禽兽逃匿。禹疏九河,瀹济漯,而注诸海;决汝汉,排淮泗,而注之江,然后中国可得而食也。当是时也,禹八年于外,三过其门而不入[阅读全文]
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孟子.滕文公上4.1:有为神农之言者许行 原文: 有为神农之言者许行,自楚之滕,踵门而告文公曰:“远方之人闻君行仁政,愿受一廛而为氓。”文公与之处,其徒数十人,皆衣褐,捆屦(ju4)、织席以为食。 陈良之徒陈相与其弟辛,负耒耜而自宋之滕,曰:“闻君行圣人之政,是亦圣人也,愿为圣人氓。”陈相见许行而大悦,尽弃其学而学焉。 陈相[阅读全文]
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易经智慧:王夫之详解大有大象辞:天理昭明,君子修身积德使生命完美
火天大有,易经第十四卦。内刚健而外文明,刚健所以有执行力,文明所以有睿智能辩是非,外柔而内刚,是德性刚明文质彬彬的君子。因此大象辞说: 象曰:火在天上,大有。君子以遏惡揚善,順天休命 离火在天,光照四方,大有之象。大是光明的意思,大有也就是有光芒。君子[阅读全文]
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孟子.滕文公上3.2:设为庠序学校以教之 原文: “设为庠序学校以教之:庠者,养也;校者,教也;序者,射也。夏曰校,殷曰序,周曰庠,学则三代共之,皆所以明人伦也。人伦明于上,小民亲于下。有王者起,必来取法,是为王者师也。《诗》云‘周虽旧邦,其命惟新’,文王之谓也。子力行之,亦以新子之国。” 使毕战问井地。孟子曰:“子之[阅读全文]
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孟子.滕文公上3.1:滕文公问为国
原文: 滕文公问为国。孟子曰:“民事不可缓也。《诗》云:‘昼尔于茅,宵尔索綯;亟其乘屋,其始播百谷。’民之为道也,有恒产者有恒心,无恒产者无恒心。苟无恒心,放辟邪侈,无不为已。及陷乎罪,然后从而刑之,是罔民也。焉有仁人在位,罔民而可为也?是故贤君必恭俭礼下,取于民有制。阳虎曰:‘为富[阅读全文]
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孟子.滕文公上2:滕定公薨 原文: 滕定公薨。世子谓然友曰:“昔者孟子尝与我言于宋,于心终不忘。今也不幸至于大故,吾欲使子问于孟子,然后行事。” 然友之邹问于孟子。孟子曰:“不亦善乎!亲丧固所自尽也。曾子曰:‘生事之以礼;死葬之以礼,祭之以礼,可谓孝矣。’诸侯之礼,吾未之学也;虽然,吾尝闻之矣。三年之丧,齐疏之服,飦[阅读全文]
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易经智慧:王夫之详解同人六二:圈子狭小,目光短浅
天火同人,易经第十三卦。天火一气,其志相同。所谓同声相应,同气相求,二人同心,其利断金。天下同心,是为大同之世。同人与比卦不同,比卦讲的是亲比,重要的是亲密的情感,是众阴比于一阳;而同人强调的是志同道合,重要的是同一个理想和志向,是众阳同于一阴,那一阴就代表他们的共同理[阅读全文]
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孟子.滕文公上1:滕文公为世子 原文: 滕文公为世子,将之楚,过宋而见孟子。孟子道性善,言必称尧舜。
世子自楚反,复见孟子。孟子曰:“世子疑吾言乎?夫道一而已矣。成覸谓齐景公曰:‘彼丈夫也,我丈夫也,吾何畏彼哉?’颜渊曰:‘舜何人也?予何人也?有为者亦若是。’公明仪曰:‘文王我师也,周公岂欺我哉?’今滕,绝长补[阅读全文]
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孟子.公孙丑下23:孟子去齐居休 原文: 孟子去齐,居休。
公孙丑问曰:“仕而不受禄,古之道乎?”
曰:“非也。于崇,吾得见王。退而有去志,不欲变,故不受也。继而有师命,不可以请。久于齐,非我志也。” 译文: 孟子离开齐国,住宿在休地。 公孙丑问:“做官不接受俸禄,古代是这样的吗?” 孟子说:“不是。我在崇[阅读全文]
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