普利斯顿,哈佛,耶律,哥伦比亚,斯坦福,芝加哥,麻省理工,杜克,宾夕法尼亚,加州理工。是老中家长爱拽的单子。但实际多数是错误的。
老中家长一说起来当老师之类文科都是嗤之以鼻,不赚钱啊。输不知上面这些牛校多数都是靠这些科目撑起来的。去爬这些学校更本就和老中家长的初衷和对孩子的训练南辕北辙。混个挂羊头卖狗肉的名头,出来以后不好混是必须[
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从电影采访到杂志凶杀本质上是文明的冲突。是市民文明对权威文明的冲突。
远古时代,交通通讯手段最落后,文化水平也最低,文明只能在部落水平聚集。权威也只能在小范围内有影响。因为范围小,了解和亲情也多,权威的残酷性也低。
中古时代,技术手段发展了,可以扩展到很大的范围,但是又不足以详尽地联络,于是武装暴力和信仰暴力支持下的残酷权威体系[
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奥巴马移民政策正反观点总结
正方:
一)面对现实。现有一千两百万非法移民,全面大规模遣返根本不可能。一方面没有足够的人力财力去执行。另一方面非法移民中大部分已经事实上成为美国的一部分,从事很多必要的工作,或者完整接受了美国的教育,和许多合法移民有紧密关系,强行切割会造成社会严重动荡。所以不如给以一定合法出路,反而便于社会管[
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制度的制定来源于文化.制度的执行也依靠文化.
制度是手段.没有本性的目的,不会无源无故地发展出某种制度来的.就是抄袭来了制度,执行的也是人,也是文化.不符合文化的制度,基本上是执行不下去的,或者严重扭曲的变质的.
秦朝的制度在秦国执行得很好,到六国就遭到全力反叛.英国的制度,在印度搞了百年,什么也没干成.
全盘西化很有道理.所有东西都是配套的.我们先[
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前几年回中国一个月感觉,新鲜,好奇,理解,叹息,想家(美国)。。。
在这个世界上,对我这样的人来说,一个普通的没有权势富豪家庭背景的中国人, 美国是世界上最适合生活,工作,娱乐,养家,养老的地方。(强调:对我来说)
我之所以这样说,追其原因,有这么几条:
从世界观来说,我也是和美国的信仰及理念十分接近。人权,自由,平等,政治选[
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热闹是因为拥挤和烦躁.个体噪音大,又压缩到一起所以比叫显.这的确没法比.
玩其实就两样还算有点特色.一是玩人,穷人太多,人便宜.其实很单调.所谓花样就是怎么折腾甚至侮辱人,以求心理上的异样满足.但反过来看,正好证明中国很危险.所以哪里有压迫哪里就有反抗.你光看玩人快活的一面,也别忘了反弹的一面.而且辱人者,人辱之.社会体制不能保障别人的尊严,同样不能保障[
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法律的意义是追究责任,看实际,是面对公众的.
教育的意义是追究本心,看长远,是面对孩子本人的.
所以法律上的原则是假定孩子不懂的,没有责任的.法律是考虑所有相关人的从社会层面上来的判断.所以要尽量保护孩子的利益,宁可错放.而成人就要负责更严格的审查.成人卖东西什么的给小孩,首先被质疑的就是是否有欺骗诱惑.同样,家长也会首先被质疑是否应该知道小孩所冒[
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这是我在评估网上看到的文章.http://www.pinggu.org/bbs/thread-855394-1-1.html
人力资源是一个国家总财富的2/3.汇率,国民总产值等等的数据是空话,落后的民族终究要被先进民族征服-通过军事或者经济手段。我们比较一下中华民族和当今世界最发达的两个民族:
1.中华民族对比英国民族
中华民族的平均分析智商比英国和其它西欧北欧民族低3分。中华民族的视觉空间智商高于[
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不努力就没收获,这个是表面的意思,也是大家基本同意的.但问题是人们往往又下意识地引伸成没收获就是没努力,刻苦就一定成功.就大错特错了.我家孩子数学不超前,就是努力不够,推得不够.就不想想,种瓜得瓜,种豆得豆.你不辛勤耕耘,当然收获不多.但你种子不对,土壤不对,季节不对,你越辛苦越倒霉.而且你就把豆种成瓜,谁敢吃?[
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这个世界的竞争归根到底是闷与骚的竞争.
大家既YY于闪光灯前的潇洒,向往万众瞩目的华丽,同时又乐于宅在网上做那背景的喧嚣.爱骚者多,得骚者少.骚时短,闷时长.没有广大闷者,谁来捧骚,又何必骚.没有骚者,闷者就真闷了,又怎么有这多安于闷者.正是骚不离闷,闷不离骚.从社会到个人都是如此.
骚者,创造力领导力也.闷者,执行力坚毅力也.
从国家文化教育上讲,美国就是[
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