橱嫚从崇德女中毕业后,不久便在明德小学找到了一份教职。
这日,她照常带着孩子们朗诵课文:
“猫捕鼠,犬守门,人无职业,不如猫犬。”
“鸠乘鹊出,占居巢中,鹊归不得入,招其群至,共逐鸠去。”
不经意间的一瞥,橱嫚瞅见窗外站着一个人,只见他英姿挺拔、温文儒雅,沐浴在阳光里,似润玉、如珍珠般熠熠生辉。
橱嫚看得有点走神,心念;‘陌上人如玉,公子世无双’。
恰巧那人也正往教室里瞧,与那人的目光才一交汇,橱嫚仿佛被闪电击中一般,恍惚间她感觉那人似曾相识,此情此景如镜花水月,亦真亦幻:难道……?
梦牵魂绕的那个人曾经无数次出现在她的梦里,他近在咫尺然却触不可及,无论是在天边还是在眼前,他永远都是那么光彩照人、栩栩如生,仿佛他从未远离,他的温存体贴,他的善解人意,他的誓言,他的音容笑貌,甚至他的体温,他的气息,他的臂弯,他的胸膛,他的一切的一切都不曾远离,一刻也没有!
心之向往,梦幻成真?橱嫚的心头倏然一颤:哥,是你么?你回来了?你怎么才回来?!
漫漫长夜终于迎来了黎明,下课的铃声响了,橱嫚急切地奔出了教室,她伫立在那人面前,心咚咚地跳着,仿佛就要跳出胸膛,她端详着眼前之人,思绪纷飞,却不知该如何启口。
那人微微一笑,轻声道:“丁老师”。
橱嫚一愣,定睛一看这才发现刚才认错了人,不免尴尬:“先生,您?”
“噢,在下杨达源,新上任的教务主任,我刚从北师大毕业,适才我四处走走,想熟悉一下环境,刚才转到你这里,觉得你的课内容精彩、妙趣横生,不觉多滞留了一会儿,希望没有打扰到你讲课。”
橱嫚心说:杨、达、源?这么巧,难道他是杨达江的兄长?哦,难怪刚才我把他当成哥了呢,都是杨家的血脉嘛。
“杨主任好”,橱嫚羞涩一笑:“下回进来听课吧,望主任不吝指导为盼。”
“呵呵,好啊,指导算不上,取经我倒是真有这个私心呢。”
他笑了,居然跟哥的笑貌、笑声也是那么相似,橱嫚心里竟油然生出一丝亲近感。
第二天,橱嫚刚走进教室就发现,杨达源居然真地坐在了后排。
有上司在,橱嫚难免心虚:他这是来监督,还是来考核呢?
好容易捱到下课时分,橱嫚见杨达源还在记笔记,就走过去问他:“杨主任,我的课,是不是有什么遗缺疏漏?”
“噢,那倒没有。我把你授课的优点列了出来,比如;板书清晰正规,授课嗓音洪亮,语调抑扬顿挫,内容扎实又有趣,善于举一反三,正确引导孩子们的学习兴趣,不一而足。”
橱嫚嫣然一笑:“主任谬赞,不敢当。”
达源问:“丁老师,在下有一私事相求,不知可否启齿?”
“但说无妨,只要我力所能及。”
“噢,是这么回事,家母寿诞将至,我打算送她一件旗袍,给她一个惊喜,可是,我拿不准她老人家喜欢什么样的布料、花样以及款式,另外,我见丁老师的身材与家母相似,不知可否劳动你,这个礼拜天与我同去谦祥益挑块布料,然后再去裁缝铺量一下尺寸?”
橱嫚放下心来:“好啊,随叫随到,包您满意。”