各有各的“短板”，“文盲”不识字翻篇

　　　中国短板短，文盲两至三个点；日本短板长，几乎很少有文盲。
　　中国在多个方面存在短板与不足，主要包括军事、地理、科技创新和能源安全等方面……。
　　日本在多个方面存在短板挑战和弱点：人口老龄化压力、出口市场竞争激烈压力、商业环境规范压力、经济增长放缓压力……。
　　在教育方面日本和中国有先天的“短板短长”之別。
　　中国现在的文盲率为2.4%左右。这一数据主要基于近期的对比报道得出。
　　历史变化：从建国初期的80%文盲率，到如今降至2.4%，这一变化堪称奇迹，主要得益于扫盲运动和义务教育等政策的实施。
　　对比数据：相比之下，印度文盲率依然高达40%，美国则停滞在21%。
请注意，文盲率的定义和统计方法可能因时间和地域而异，具体数据请关注官方发布的最新信息。2021年5月11日，中国文盲率由4.08%下降至2.67%。但中国的扫盲工作任务仍然十分艰巨:全国文盲的绝对数还有8507万人,其中青壮年文盲达2000万。国家决定在“十五”期间进一步加大扫盲力度,全面扫除有学习能力的十五岁至二十四岁的青年文盲。
　　国家短板长，日本少文盲
　　西方列强靠着工业革命改变了一切，日本的地理位置让它既能接纳到最先进的思潮，又不会被列强直接威胁到统治中心。所有人都是两只手两条腿，凭什么日本靠一亿多人口能够成为世界性大国？无非就是受教育水平和工业积累的结果。
　　日本人的识字率在全世界居最尖端段位，几手100%都会读书识字。
　　日本从江户时代(中国的明清时期)开始识字率就高达60%。武士阶级必须100%的识字，平民的识字率也高达50%以上。1948年的统计从15至64岁年龄段的人口中不识字的仅占1.7%。
　　识字率的高低也代表了该国的先进水平。当今全球还有7亿7千500万人不识字。2015年联合国峰会通过的可持续发展决议案（SDGs）中就有提高教育和识字率的义务问题。
　　然而2021年的联合国教科文组织的统计中都看不到日本国家的识字率，因为日本没有统计该数字。
　　因为日本中、小学实行免费教育从理论上说是100%义务教育，就应当是100%识字率。然而绝不能断言日本识字率是100%的原因是战争年代和战后出生的小孩的儿童时代错过了上学识字机会。虽然现在普遍实驰了义务教育青少年儿童不识字的几乎没有。
　　根据令和4年(2023年)文部省儿童统计当年的儿童小学就学率是99.96%，不过虽然没有上小学也并不代表不识字不会读不会写的非识字者。就如纯金24K纯金并不就是100%含金量一样。但应了解连日本也有没上过小学的一部分人。
　　世界上只有吉尔吉斯等中亚及欧洲一些国家男女都是100%的识字率，世界平均男姓为91%，女性为93%。

　　“短板长短板短，短短板比长短板短半边”
　　“绕口令”是汉语里的小游戏，经常练习练习之能使你的的舌头变得超级灵活。如：“扁担长，板凳宽，板凳没有扁担长，扁担没有板凳宽。 扁担要绑在板凳上,板凳偏不让扁担绑在板凳上。” 今天要说的一句话是：“短板长短板短，短短板比长短板短半边”。

　　世界上文盲最多的3个国家
　　1.不丹识字率：72%
　　不丹虽然是世界上文盲率最高的国家之一，但值得注意的是，该国近二十年来已取得长足进步，2005年识字率为52.8%。
　　2.尼泊尔不识字率：71%
　　3.东帝汶不识字率：70%
　　东帝汶是世界上文盲率最高的国家之一。据联合国儿童基金会统计，该国一年级的留级率（24%）和辍学率（5%）已经很高。根据该国教育部的数据，5至6岁儿童中，有39%没有上幼儿园或小学。中美印文盲率差距对比：印度40%，美国从10%升至21%，根据联合国规定，识别地图、曲线图等现代社会符号，还有使用计算机解决问题的能力，成为判定文盲的重要标准之一。
　　一个合格的现代社会公民，需要具有终身学习的能力，否则很可能会被社会进步抛在后面，各国的教育水平不仅体现在学历上，而且体现在人口质量上。
　　到2022年，美国的识字率下降到79%，有21%的美国人都是有阅读障碍的文盲。美国的识字率比很多发达国家的水平都要低，这些功能性文盲的存在，成为美国社会的巨大隐患。
　　印度的文盲率和他们的科技人才一样出名，在硅谷印度裔遍地开花的同时，印度的本土的文盲率高达40%。缺乏合格的教育质量，是造成印度文盲率高居不下的原因之一。印度文盲人口数量，跟印度人口数量同步增长，义务教育法并没有起到很好的效果。
　　中国从建国初期80%文盲率一路降到今天的2.4%，这变化堪称奇迹。

　　什么是SWOT分析法?
　　所谓SWOT分析，即基于内外部竞争环境和竞争条件下的态势分析，就是将与研究对象密切相关的各种主要内部优势、劣势和外部的机会和威胁等。 通过调查列举出来，并依照矩阵形式排列，然后用系统分析的思想，把各种因素相互匹配起来加以分析，从中得出一系列相应的结论，SWOT分析法（又称强弱危机分析、优劣分析法等）是一种企业竞争态势分析方法，是市场营销的基础分析方法之一，通过评价自身的优势（Strengths）、劣势（Weaknesses）、外部竞争上的机会（Opportunities）和威胁（Threats），用以在制定发展战略前对自身进行深入全面的分析以及竞争优势的定位。
　　SWOT分析基本原理
　　SWOT分析是对企业的内部条件和外部环境的各方面内容进行综合概括，分析企业的优势和劣势及面临的机会和威胁，进而帮助企业进行战略选择的一种方法。S是指企业内部的优势，W是指企业内部的劣势，O是指企业外部环境的机会，T是指企业外部环境的威胁。
　　swot是什么
　　企业内部的优势和劣势分析主要是着眼于企业自身的实力及其与竞争对手的比较，而企业外部的机会和威胁分析则将注意力放在外部环境的变化及对企业的可能影响上。
　　SWOT分析的应用
　　(一)优势—机会(SO战略)
　　增长型战略是一种发展企业内部优势与利用外部机会的战略，是一种理想的战略模式。当企业具有特定方面的优势，而外部环境又为发挥这种优势提供有利机会时，可以采取该战略。
　　(二)优势—威胁(ST战略)
　　多种经营战略(多元化战略)是指企业利用自身优势，回避或减轻外部威胁所造成的影响的战略。
　　(三)劣势—机会(WO战略)
　　扭转型战略(转向战略)是利用外部机会来克服内部劣势，使企业改变劣势而获取优势的战略。当存在外部机会，但由于企业存在一些内部劣势而妨碍其利用机会时，可采取措施先克服这些劣势。
　　(四)劣势—威胁(WT战略)
　　防御型战略是一种旨在减少内部劣势，规避外部威胁的收缩战略。当企业存在内忧外患时，往往面临生存危机，企业应主动进行业务重组或者彻底放弃，设法避开威胁和消除劣势。

　　中文名态势分析法
　　外文名SWOT analytical method
　　别名优劣势分析法，态势分析法
　　SWOT分析方法从某种意义上来说隶属于企业内部分析方法，即根据企业自身的条件在既定内进行分析。SWOT分析有其形成的基础。著名的竞争战略专家迈克尔·波特提出的竞争理论从产业结构入手对一个企业“可能做的”方面进行了透彻的分析和说明，而能力学派管理学家则运用价值链解构企业的价值创造过程，注重对公司的资源和能力的分析。
SWOT分析，就是在综合了前面两者的基础上，以资源学派学者为代表，将公司的内部分析（即20世纪80年代中期管理学界权威们所关注的研究取向），与以能力学派为代表的产业竞争环境的外部分析（即更早期战略研究所关注的中心主题，以安德鲁斯与迈克尔·波特为代表）结合起来，形成了自己结构化的平衡系统分析体系。与其他的分析方法相比较，SWOT分析从一开始就具有显著的结构化和系统性的特征。就结构化而言，首先在形式上，SWOT分析法表现为构造SWOT结构矩阵，并对矩阵的不同区域赋予了不同分析意义。其次内容上，SWOT分析法的主要理论基础也强调从结构分析入手对企业的外部环境和内部资源进行分析。优势与劣势分析（SW）
由于企业是一个整体，并且由于竞争优势来源的广泛性，所以，在做优劣势分析时必须从整个价值链的每个环节上，将企业与竞争对手做详细的对比。如产品是否新颖，制造工艺是否复杂，销售渠道是否畅通，以及价格是否具有竞争性等。如果一个企业在某一方面或几个方面的优势正是该行业企业应具备的关键成功要素，那么，该企业的综合竞争优势也许就强一些。需要指出的是，衡量一个企业及其产品是否具有竞争优势，只能站在现有潜在用户角度上，而不是站在企业的角度上。
机会与威胁分析（OT）
比如当前社会上流行的盗版威胁：盗版替代品限定了公司产品的最高价，替代品对公司不仅有威胁，可能也带来机会。企业必须分析，替代品给公司的产品或服务带来的是 “灭顶之灾”呢，还是提供了更高的利润或价值；购买者转而购买替代品的转移成本；公司可以采取什么措施来降低成本或增加附加值来降低消费者购买盗版替代品的风险。
整体分析
从整体上看，SWOT可以分为两部分：第一部分为SW，主要用来分析内部条件；第二部分为OT，主要用来分析外部条件。利用这种方法可以从中找出对自己有利的、值得发扬的因素，以及对自己不利的、要避开的东西，发现存在的问题，找出解决办法，并明确以后的发展方向。根据这个分析，可以将问题按轻重缓急分类，明确哪些是急需解决的问题，哪些是可以稍微拖后一点儿的事情，哪些属于战略目标上的障碍，哪些属于战术上的问题，并将这些研究对象列举出来，依照矩阵形式排列，然后用系统分析的思想，把各种因素相互匹配起来加以分析，从中得出一系列相应的结论而结论通常带有一定的决策性，有利于领导者和管理者做出较正确的决策和规划。
SWOT分析法常常被用于制定集团发展战略和分析竞争对手情况，在战略分析中，它是最常用的方法之一。进行SWOT分析时，主要有以下几个方面的内容：
SWOT分析法
分析环境因素
运用各种调查研究方法，分析出公司所处的各种环境因素，即外部环境因素和内部能力因素。外部环境因素包括机会因素和威胁因素，它们是外部环境对公司的发展直接有影响的有利和不利因素，属于客观因素，内部环境因素包括优势因素和弱点因素，它们是公司在其发展中自身存在的积极和消极因素，属主观因素，在调查分析这些因素时，不仅要考虑到历史与现状，而且更要考虑未来发展问题。
优势
是组织机构的内部因素，具体包括：有利的竞争态势；充足的财政来源；良好的企业形象；技术力量；规模经济；产品质量；市场份额；成本优势；广告攻势等。
劣势
也是组织机构的内部因素，具体包括：设备老化；管理混乱；缺少关键技术；研究开发落后；资金短缺；经营不善；产品积压；竞争力差等。
机会
是组织机构的外部因素，具体包括：新产品；新市场；新需求；外国市场壁垒解除；竞争对手失误等。
威胁
也是组织机构的外部因素，具体包括：新的竞争对手；替代产品增多；市场紧缩；行业政策变化；经济衰退；客户偏好改变；突发事件等。
构造SWOT矩阵
SWOT方法的优点在于考虑问题全面，是一种系统思维，而且可以把对问题的“诊断”和“开处方”紧密结合在一起，条理清楚，便于检验。将调查得出的各种因素根据轻重缓急或影响程度等排序方式，构造SWOT矩阵。在此过程中，将那些对公司发展有直接的、重要的、大量的、迫切的、久远的影响因素优先排列出来，而将那些间接的、次要的、少许的、不急的、短暂的影响因素排列在后面。
制定行动计划
在完成环境因素分析和SWOT矩阵的构造后，便可以制定出相应的行动计划。制定计划的基本思路是：发挥优势因素，克服弱点因素，利用机会因素，化解威胁因素；考虑过去，立足当前，着眼未来。运用系统分析的综合分析方法，将排列与考虑的各种环境因素相互匹配起来加以组合，得出一系列公司未来发展的可选择对策。