乐以忘忧
古稀之年，知足常乐，助人为乐，自寻其乐！
博文
(2019-01-12 12:30:07)
教育随笔（47）发明千千万，起点是一问著名教育家陶行知先生的一首“提问”诗：发明千千万，起点是一问；禽兽不如人，过在不会问；智者问得巧，愚者问得笨；人力胜天工，只在“每事问”。（引自《陶行知教育文选》第307页）1982年9月1日，开学第一堂课，我要求语文教材改革实验班学生背诵陶行知先生的这首诗。还讲古书《淮南子》中的一句话：“临渊[阅读全文]
(2019-01-11 11:42:25)
闲话人生（47）他从人生巅峰跌到了谷底当年一而再，再而三请我去那个民办学校当校长的老总，现在已经是阶下囚了，上周在国内新闻节目中看到他正在海口市中级法院受审。且不说他今天的下场是他个人发展膨胀的必然，只说十几年前他和他办的学校的那些事吧。我与他相识纯属偶然。大约是在1999年暑假期间的一个周末，我的朋友、省政府一位厅领导夫妇，请我们夫妇俩[阅读全文]
(2019-01-10 15:16:29)
说三道四（20）口之于味，有同嗜焉口对于味道，都有相同的嗜好。泛指人们对于事物的好恶大体相似。这句话出自《孟子•告子上》：“口之于味也，有同耆焉；耳之于声也，有同听焉；目之于色也，有同美焉。至于心，独无所同然乎?”耆：同“嗜”，爱好。其实不然。“不怕辣”、“怕不辣”、“辣不怕”，这三句话，因三个相同的字在句[阅读全文]
(2019-01-09 17:32:58)
教育随笔（46）集体备课那些事1990年，海南建省第二年9月，我应海南省农垦中学赖瑞光校长的盛情邀请，举家南下，漂洋过海，到了海口。那时的农垦中学，真可谓百废待兴。且不说校园环境之落后，就说教育教学管理吧，可以说是毫无章法。赖校长任命我当教导主任，我到教导处查看学校课程总表，发现有的老师一周的课，要么安排在周一到周三，要么安排在周三到周五。[阅读全文]
(2019-01-08 12:09:55)
说三道四（19）说说打“小报告”最近在微信上看了章贻和写的《北京文化界的告密者们》，无语。后来，又不禁想到我们身边的告密者们。作者写的聂绀弩身边的告密者们，都是文化人，正是他们一笔一划把聂老先生“写”进监狱了。聂老先生已经作古，对现在活着的人，特别是年轻一代来说，很难理解告密者。何谓“告密者”？【百度】告发他人的秘密活[阅读全文]
(2019-01-07 21:26:55)
闲话人生（46）张老师教我下围棋张继志老师是湖北省实验师范学校的语文老师，张老师没有教过我语文，他是我的围棋启蒙老师。我与张老师相识于1967年初。1965年，我在华中师大一附中高中毕业，参加高考，没有被大学录取。而被武汉市教育局直接录用为中学语文教师，通知于9月初到湖北省实验师范学校短训班报到，培训一年后另行分配。1966年5月16日，俗称“516”通[阅读全文]
(2019-01-06 07:15:23)
教育随笔（45）“教”是为了达到用不着“教”叶圣陶老先生说：教师教任何功课（不限于语文），“讲”都是为了达到用不着“讲”，换个说法，“教”都是为了达到用不着“教”。怎么叫用不着“讲”用不着“教”？学生入了门，上了路了，他们能在繁复的事物之间自己探索，独立实践，解决问题了，岂不是就用不着给“[阅读全文]
(2019-01-04 18:47:10)
教育随笔（44）读书破万卷，下笔如有神“读书破万卷，下笔如有神”，是唐代大诗人杜甫的名句。后人对这两句诗作过不同的解释，清代仇兆鳌的《杜诗详注》，对于“读书破万卷”中的“破”字，有三种说法，其一曰：“胸罗万卷，故左右逢源而下笔有神”。其二曰：“书破，犹韦编三绝之意。盖熟读则卷易磨也”。其三曰：“识破万卷之[阅读全文]
(2019-01-03 05:34:54)
说三道四（18）祸从口出今天是2019年元月1日，早上起来，老伴感叹：“又过了一年啊！时间过得真快呀！”我立即想到六十多年前，我们的生物曹老师，就因为说了一句大实话：“又过了一年，离坟墓又近了一步。”被打成了右派份子。不仅自己遭罪，还祸及子孙。真可谓“祸从口出”！“祸从口出”，这个成语，与“病从口入”合在一起，流传[阅读全文]
(2019-01-02 06:20:23)
闲话人生（45）请柳大华来与朋友下棋W副厅也是我们湖北老乡，1994年在朋友的办公室与他相识。他当时是海南省政府某厅的处长，主要负责文教卫口的职称评定工作。我被评为海南省首批特级教师后，受聘担任海南省中学高级教师评委，几乎每年都在他的领导下，参加评定高级教师职称的工作。与他接触多了，又是同乡，就比较熟了。不仅知道他原来是湖北省委组织部的干部[阅读全文]
