那天在吃晚餐的时候,儿子告诉我们,历史老师布置了小组作业。他们组共有五人,组长是Lisa。
记得有一句话是这样说的:有人比你聪明并不可怕,可怕的是比你聪明的人竟然比你更努力。Lisa正是这样一个孩子,聪慧且勤奋。据儿子介绍,无论何时考试,无论考哪一门,Lisa的成绩永远是A。不要说班上,她的成绩在全年级也是拔尖的。
知道儿子与Lisa分到一组,他爹断言:“这下你的A毫无悬念了。” 儿子却神秘地摇摇头回答:“那倒未必。” 我心念一动,问到:“莫非Justin也在这一组?” 儿子以哈哈大笑肯定了我的猜测。
如果说我对Lisa的了解只来源于儿子的只言片语,那么Justin给我的印象则建立在更直观、更坚实的基础上。
有一次我下班回家时,儿子不安地对我说:“今天我带Justin来家里玩儿,他把咱家的冰淇淋全吃光了。” 我吓了一跳,打开冰箱去看,果然两桶半哈根达斯都已不见踪影。那可不是100毫升的迷你版,而是实实在在的近半升大桶装。我质问儿子:“是不是你也吃了很多?” 他委屈地辩解:“我只吃了半桶。自己家的东西,我如果喜欢早就吃了,也不用等到今天。” 这话倒也在理。
我尚在推测Justin如何一鼓作气吃掉了两桶冰淇淋,儿子又送给我一个更大的惊喜:“还有,Justin把沙发也压坏了。”嗯?不会吧?我先生那个体重高达我两倍的同事来做客的时候,家里的沙发都没掉链子,一个半大孩子是怎么做到的?
儿子手脚并用地高度还原了事发经过。他们二人联机与网上的游戏对手激战,经过坚持不懈、坚韧不拔、坚贞不屈的努力,他俩终于取得了最后的胜利。儿子通常是以大喝一声、挥拳数下表达自己的喜悦,而Justin显然是个狂野的性情中人,他在我家客厅里像夺冠后的刘翔一样张开双臂忘情奔跑,并带着加速度纵身一跃蹿上了沙发。于是,他在干掉了网络世界中的敌人之后,乘胜追击,又干掉了现实世界里的沙发。
我严厉地告诫儿子以后绝对不能再把Justin带到家里来,然后在惴惴不安中度过了接下来的几天。每当手机铃声响起,我都疑心另一端是Justin的家长,通知我要为他家孩子的胃肠炎或踝骨扭伤负责。
一个十四岁的男孩做出这类幼稚的行为,确实挺让人匪夷所思,Justin也就此成为我们家耳熟能详的名人。每当我被儿子气得七窍生烟的时候,总会这样自我麻醉:想想Justin的妈妈要如何熬过每一天!我的运气似乎还不算太坏。”
由于Justin长期沉迷于电子游戏,用来学习的时间自然所剩无几。不仅自己成绩堪忧,还曾在小组作业中把队友们拉下水。这次历史作业也不例外,原定每个人完成一部分,提前两天发给Lisa汇总,但Justin到了指定时间又要求宽限一天,结果在最后一刻胡乱丢出来几行字交差。我儿子认真地完成了自己那一部分,当然对Justin不负责任的行为感到非常不满,他沮丧地告诉我这次的成绩一定糟透了。
过了一些天,我突然想起此事,遂向儿子询问:“对了,你们那个历史小组作业到底得了什么成绩?”
儿子简短地回答:“A。”
我很疑惑:“怎么会呢?”
他解释说:“妈妈,你绝对想不到,Lisa早早已经做完了Justin的那一部分。”
儿子拿出手机,给我展示他和Lisa 的通话记录。在成绩公布后,儿子发短信向Lisa表示了感谢,她的答复赫然是:From the very beginning, I didn’t have much faith on Justin. So I have already taken his part.
太震撼了!难怪人家是学霸!机不可失,时不再来。我必须抓紧机会给儿子洗洗脑,毕竟榜样的力量是无穷的。
我略带夸张地感慨:“Lisa这一招真厉害,怎样不合作的队友都无法延缓自己夺冠的步伐。你是不是该向她学学?”
儿子斩钉截铁地说:“我不会的,没那个必要。”
我对他的答复很不满意,“那就意味着即使你付出了很多努力,也可能因为别人的错误而得不到好成绩。你认为这公平吗?”
儿子针锋相对地回击:“Justin几乎什么都没做,但也得到了A。你认为这公平吗?”
如同往常,我们母子俩再一次自动切换为辩论模式,而且我深知必须打起全部精神来应付这名我亲手喂大的辩友。
我谨慎地发问:“当然,这次只是普通作业,对未来影响甚微。如果这次成绩将对你的人生产生巨大影响,你也会听之任之吗?”
儿子回答:“既然是影响人生的测试,就应该建立在公平的基础上。我不认为任何一个重要的考试会被设计得这么不合理。”
好吧,年轻人,这一轮你赢了。
我不动声色地调整了主题,“如果将来你和Lisa申请同一个职位,你认为谁成功的机会更大?”
“除非这个职位更适合男人,否则Lisa 的机会大过我。”
好极了!我等的就是这句话。
“那你为什么不发奋图强、提高自己的竞争力呢?如果把每天打游戏的时间用来学习,你的成绩完全可以超过Lisa。”
儿子一脸严肃地回答:“妈妈,我不是Lisa,我不喜欢像她那样生活。我现在的成绩已经超过了绝大多数同龄人。虽然我不很勤奋,但我也并不懒惰。我会做好该做的事,也从不推脱自己的责任。但是,我不愿意完成了自己的任务以后,还要承担别人的工作。我希望每天都有一些时间用来玩乐,而不是从早到晚地拼命,去争当第一名。”
坐在我面前的这个男孩已经再清楚不过地阐述了他的人生准则:今生扫一屋足矣。至于扫天下,留给Lisa们吧。
儿子似乎无意继续讨论,起身欲走。大概意识到刚才的话过于强硬,他顿了一下,又换了个轻松的表情补充道:“妈妈,别总为我担心。我相信自己将来一定会生活得非常快乐。”
是啊!一个心胸宽广到大考之前仍然准时上床睡觉的人,一个自己上台领奖时笑容满面也会在别人领奖时使劲鼓掌的人,一个头脑并不简单、四肢又很发达的人,一个乐观随和、在每个群体都能很快融入的人,怎么会不快乐呢?
文章盖世的白居易,也仅仅卑微地对女儿提出“敢求得汝力?但未忘父情”;才气纵横的苏东坡,也不过“惟愿孩儿愚且鲁”;凡俗如我,又有什么底气要求儿子去“扫天下”呢?好在至今看来,对于“扫一屋”这件事,他既有意愿、也有能力做好,而且还可以乐在其中。
身为一个无力改变孩子的母亲,我只能尽量乐观地安慰自己:倘若每个人都把分内的“一屋”打扫干净,“天下”大概也会是个整洁的“天下”。
哈哈,你们家正是育儿的最高境界:父母没有太操心,也照样教育出了好孩子。
你个性乐观开朗,在这样的家庭氛围下长大的孩子都比较达观。你和女儿亲密无间,如朋友般愉快相处,这是多美好的事儿!
同意你说的,push孩子只在一定时间段才有效。当孩子的自我意识觉醒之后,父母充其量只能潜移默化一下,过于强硬的干涉只能产生副作用。现在我也不怎么管孩子了,好处就是自己终于拥有了大把自由时间。^_^
周末愉快!
乐观自信的女孩儿往往有一个慈祥宽厚的父亲,而骄纵跋扈的男孩儿通常有一个盲目宠溺的母亲。
我非常非常喜欢你家Luke。我儿子具备的优点他都有,我儿子不具备的优点他也有。以摄影作为业余爱好是多么明智的选择!既能修身,也可修心。母子俩还可以通过对作品的讨论来增进了解并加深感情。
我儿子的电子游戏完全在我的认知之外,想跟他交流几句都无从着手。
有何胜利而言? 挺住就是一切!
你的博文书香味总是很浓,让人想起那句腹有诗书气自华。
只要他尽到了努力,我可以坦然接受任何成绩,但是我们家这位的勤奋程度确实不够。好在他对自己也是有要求的,只是浪费在游戏上的时间太多了。
你的留言倒有些凡尔赛,一个不打游戏、酷爱读书的孩子是多么令父母喜悦啊!
说实话,我很少有机会与女儿辩论。不过,她从小不爱打游戏,倒是每周去图书馆借书。但是玩起来很厉害。儿子有自己主见,像你。你们遗传基因好,又以身作则,怕什么呢?
Lisa是个目标明确、肯于付出的孩子。我儿子至少目前是达不到这个程度的。希望借您吉言,Lisa的作法能够成为他未来在工作中的选项之一。
我有时间的话,经常放开了跟儿子辩论一番,互相增进了解,顺便开发智力。如果没时间,我也会采用你的好办法——三十六计走为上,不跟他废话,将来让事实证明一切。^_^
我不担心孩子纠结,她们坚强得很,也非常灵活,都是适者生存的好苗苗。:)
Lisa是个非常优秀的孩子,聪明,勤奋,上进心和自制力都很强。将来长大后,这类人基本会成为每个国家和社会都需要的人才。我儿子的综合素质与Lisa显然是有差距的。如果可以的话,我希望他能够少浪费一些时间,多做些有意义的事。但是,我对他的影响力越来越小,他坚持按照自己的愿望做出选择。我也只能面对现实,退而求其次,满足于目前的状态。
这里的孩子观念与家长相距太远,受老师影响的结果。
换句话来说,我们这些家长与老师的观念相差太远。
没办法,孩子更听老师的。
同意一位说的,旁敲侧击一下,让儿子把Lisa 拿下?近水楼台嘛
儿子的回答:“既然是影响人生的测试,就应该建立在公平的基础上。我不认为任何一个重要的考试会被设计得这么不合理。”
楼主的儿子好可爱,遇事自有主张,将来定会有大出息。
还是悄悄啰嗦一句吧,宝贝儿子好像在母子辩论中稍稍迷失了重点:这个辩论的重点不在于是否允许别人(Justin)违反公平原则占便宜,而在于当客观环境存在对自己不公平的可能性时,是主动改造环境,把命运掌握在自己手中,还是寄希望于别人对自己公平。Lisa显然是个积极主动掌握自己命运的人,儿子似乎还没走到那一步。做妈妈的也许可以提醒儿子:这个世界远远不是永远公平的呢?
我家里的东西也不知被我儿子弄坏了多少,你说这些男孩子的破坏力怎么如此强大?
我儿子小时候,我亲口去谆谆教诲一番倒还有几分功效。现在我谆谆教诲一句,他能够侃侃而谈上十句。
阁阁的儿子非常有才,有个性!
女儿在她大学毕业典礼讲话的讲稿上有一条就是“How to delegate tasks to team members?”,我想她一定是在这上面学到了功课,哈哈哈。
俺或有将要向女儿低声下气地进言时,每每想到自己当年的德行,也就“己所不欲,勿施于人”了。:-)
嗯嗯, 何止最后一段啊,是全部段落, 不过好像应该是+100:) 群兄是很有思想和见地的一位老师^_^
有些顽皮的男孩子到了一定的年龄会突然成熟起来,希望Justin也一样。
您说的对,绝对的公平是不存在的,但长远看来,付出与收获仍然成正比。让学生们尽早认识和适应社会的实际运作方式,是利大于弊的。
最后一段的建议堪称高瞻远瞩。不瞒您说,Lisa还真挺喜欢我儿子,疫情前几次约我儿子出去玩儿,为此我还特意给他置办了几套行头。^_^
你在孩子的成长期push她是对的。我始终觉得人的某些潜能只能靠压力来激发。像我们这些人,大抵都曾经为了实现某个目标而全力以赴。回想起来,那是人生中一个斗志昂扬的阶段、记忆中的一簇耀眼的火花。
但是下一代中的很多孩子是推不动的。有时我与同学聊天,很多人都有类似的感慨。孩子们倒也并非不思进取,但他们对自己的要求似乎总是低了一些。或许是生活条件太好了,难于滋生出奋斗意识。
我每次都用iPad 上文学城,字体是系统自动设定的。因为看着还顺眼,我也就一直没做调整。打字速度自然没有用电脑键盘那么快,但好处是可以在沙发或床头随意操作。
我用的这一款是iPad 6th generation.
尤其我们家这是个男孩子,他爸坚信男性应该承担更大的社会责任。
+1
另外,这个Justin显然是没有disciplined概念的,吃两桶冰淇淋真可以把我胃吃坏,好像没有吃过冰淇淋的样子,还有这沙发,唉。
学校里的group projects 是不很公平的,是有很多南郭先生滥竽充数的情况的。我有的课也让学生做group projects的,因为我批改时省劲啊。不然都要求做独立的projects 我的工作量就会大增。我也知道给一样的成绩对小组里有些学生是不公平的。偶尔也会有学生对我抱怨其它小组成员贡献小或者没有贡献。我会解释说:(1)公司里,职场上大部分时候都是必须和人合作的。但是往往你对你的队友是没有选择权的。遇到得力的队友基本上靠运气。所以你得尽快地适应这种不完全公平的合作机制。(2)每个人都是有优点的,你要尽量发现别人的长处并加以利用。(3)坚持做好你自己,认认真真地做事。虽然某时某事,你的贡献被埋没了,但是上天或早或晚终究会以某种方式回报给你的。你做的每一件事其实都是给你自己做的,都是给你以后的发展铺路的。
当然实在不行的话,我就让这个学生独立做project.
对了,你留心一下这个Lisa, 看有什么办法能让你儿子把Lisa 拿下。:)
--被阁阁的幽默笑倒,更是折服你们儿子的定力,确实是个头脑不简单,四肢又很发达的孩子,你培养的好。
其实balanced life是最好的,如果可以重来,我一定不会push女儿,让她的四年高中那么辛苦,我一直相信人各有命,push不push最后没有差别的。
阁阁新周快乐! 祝儿子快乐成长,成才!
阁阁你就放手让他高飞吧, 海阔凭鱼跃, 天高任鸟飞!
问一下阁阁编辑文章是用的是WXC 的大号字体吗? 还是用其它软件copy/paste? 若如此编辑时是用的什么软件和字码 size 呢? 谢谢啦。