要有好的推荐信。记得在哈佛大一学生父母日有一个教授曾经问父母,你们知道大一的孩子要做什么吗?当然回答大多是适应环境,选好课程等等,而教授给的忠告是让孩子和至少一位教工搞好关系,让这个人足够了解你以便为孩子在假期求职写推荐信。推荐信有多重要,在我们的经历中只知道走后门很厉害,不知道这推荐信的价值。开始我还觉得越重要的人写推荐信越有用[
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为什么要有领导才能,这不仅仅是为了申请学校。在日常的生活当中,处处是需要Leadership的,这是一个人的基本素质。比如说一个男人成了家,他就是一家之长,应该就是个领导。在公司打工不可能一辈子做喽罗,总要当个头。领导才能应该是基本素质。在学校的社团里因为竞争厉害,领导就一个,那么怎样自己有机会成为领导呢?那就根据自己的特点自己组织一个俱乐部或[
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引导孩子成为领导者,创造机会使孩子有机会出头露面。在老二上8年级之前,都是一个推不出去的孩子,上台表演合唱都尽量不张嘴,有些表演动作也只是小幅度的比划一下。老三到现在也推不出去,不去参加竞选。我自己是个热心社区活动的人,大事小事都爱张罗,这样也就把老公孩子一起贡献出去。以至于孩子们以自己是我的儿子而骄傲。每年我都主持社区的春节联欢会[
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领导才能
性格是天生的,领导才能是后天培养的。无论性格内向外向,都有可能成为领头人,就看你想不想做!什么是领导?领导不是老板,是那个走在前头,干在前头,后边有一帮人跟着的人,虽然听起来像导游,实际上领导就是那个心里有目标的,有想法的导游!我家三个孩子性格都属安静型的,而且都很内向。这一点像老公。家里我不说话就没声音。他们也不是[
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社区义工老大上高中时,我们也知道美国高中生需要做义工,但只是随大流的在图书馆做够了20多个小时。帮管理员整理书,他认为这是世界上最没意思的工作。他真正喜欢的义工是当助教。在中文学校当武术老师的助教,一群小毛头都是好动分子,老师根本管不过来,因为老大学过打拳就做起了教练。好在这里的父母不介意孩子是否学到真功夫,他赢得了孩子的喜爱就是好教[
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学校俱乐部
现在大家都知道,在美国上学更需要德智体美全面发展,这可不是说说而已,还要量化,除了参加俱乐部和做义工,最好你还要担当领导,这是领导才能一部分的要求。讲白了就是光学习好,不算好。有个孩子SAT快满分了,妈妈很高兴,可是孩子的平时成绩却来不及提高了,还有平时下课就回家打游戏,也不参与学校活动,即使孩子很聪明,SAT补习后分数上去[
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三个儿子的运动项目(续)汲取两个哥哥的教训,老三最后被爸爸逼着参加了YMCA游泳队。那时9岁上四年级。第一年没有进入正式队,第二第三年就追了上来。我是反对他进游泳队的,一周要4到5次训练,还有经常比赛。我一个老二就够受了,再加上老三怎么吃得消。那时老公夸下海口,不用我管他一手包办。多年来他很少主动去管孩子的事,都是我派给他任务,这次非常认真[
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这也是俺写的小文三个儿子的运动项目在美国是非常重视孩子们的运动的。亚裔大都喜欢打网球,游泳,羽毛球,这些年,滑冰,击剑以及高尔夫球也渐渐流行。相对于橄榄球,棒球,篮球来说亚裔小孩子们足球玩得比较多。我们在瑞典和加拿大时都没太注意周围的孩子有什么运动,只是象征性的学游泳,学滑冰以及打打篮球踢踢足球。只是为了锻炼身体。到美国后,即使老[
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学会骗女孩子的本事(续)老二喜欢画漫画,这孩子很有幽默感,平时经常想个小段子,画出来。我开始并没有注意。有一次,他让我把他画的漫画复印一份给他的朋友,我顺便拿给我的美国同事看,她们看后,大笑不止。都说老二是天才。说实在的,我一点也不知道好笑的在哪里。这也许是我们不懂美国的文化。既然这孩子喜欢漫画,也就没有道理不培养,于是又把他送去[
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学会骗女孩子的本事(续)老二学琴是他自己自愿的。本来有老大做样,我们也不准备让他开始的太早,无奈,他看见哥哥和他的小朋友都会弹琴,很是羡慕,就在不到7岁的时候上了贼船。这期间也想过放弃,也恨练琴,但在我们的威逼利诱下,坚持到了今天。至今没啥成绩,但开始喜欢其他乐器,因为在学校里他的乐理知识比其他孩子强,他的感觉非常好。让孩子感觉好这[
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