夏学欣赏

夏学,就是中华民族古老的智慧。在物质极其丰富,科技发达的今天,人最缺乏的是信仰和真正的生命智慧。而以易经为核心的华夏生命哲学,正好可以用来添补空虚的心灵,给人智慧和力量。
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易经智慧-杨万里妙解蒙卦初六:身教是本,言教为末

(2021-08-19 15:35:15) 下一个


易经智慧-杨万里妙解蒙卦初六:身教是本,言教为末

 

 

蒙卦是第四卦,山水蒙。艮为山,也是少年;坎为水,也代表矇昧。因此山水蒙,有矇昧少年的意思。没有受过启发教育的人,去糊里糊涂做事,肯定犯错。像初六这样一个还没有开化的懵懂少年,应该如何教化呢?爻辞和《小象》辞如是说:

初六,發蒙,利用刑人,用說桎梏,以往吝。

《象》曰:利用刑人,以正法也。


初六,启发矇昧,用榜样的身教是有效果的,以此可以脱去思想的羁绊。此时去做事一定后悔。孔子在《小象》说,利于用榜样来树立好道德规范。

杨万里说,矇昧的关键在于启发,而启发的关键在于早做准备。“初”就是提前启发的意思。圣人如何施行启发呢?端正自己,树立典范,自己端正于上,众人观摩于下,迷惑者得以觉悟,蒙蔽者得以开悟,如同解除身上的枷锁,如同从牢囚里赦免,何其快乐啊。所以说“利用刑人,用说桎梏”,是最快乐的了。模范君子所说的话就是值得效法的原则,与“形于二女”的“刑”意思相同,所以《小象》辞说“以正法也”。但是用言语的教化就是细枝末节了,何况是淫威呢?“以往吝”的意思是,除此以外的作法都会有遗恨,譬如用威严的命令。尧舜用仁德领导天下,而民众臣服,就是“刑人”的意义。

“刑”也就是典型的“型”。像尧舜那样自己以身作则,行使仁道,天下百姓自然得到道德的教化,如旭日照亮大地,如春风吹拂田野,人人心里都有一个亮丽而温暖的春天。

 

附原文:

楊萬里:蒙在發,發在豫,初者,發之豫也。聖人何以發之?立法正己,己正於上,人觀於下,迷者覺,蔽者解,如械得釋,如囚得宥,何快如之。故曰,利用刑人,用說桎梏,快之至也。刑之為言,法也,如“刑於二女”之刑,故曰以正法也。然則以言語教者,末矣,而況威乎?以往吝者,過是以往則吝也,如威令是也。堯舜率天下以仁,而民從之,刑人之義也。p249

-------《周易解注傳義辯正》卷一,長沙彭申甫编辑,第249页






 

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