猪不啃的南瓜
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江苏淮自己学会了骑自行车
当我们搬进十二栋那套大房子里时，江苏淮可高兴了。这么空空荡荡的房间，他可以在里面翻跟斗，甚至能在房间里骑他那小三轮车。
江苏淮的小三轮车实际上是个自行车，只是厂家怕孩子摔倒了，在后面又加上了两个小轮子作为支撑。我们为了让他学骑车，就把那两个小轮子拆了。由于江苏淮还不能掌握平衡，就只能扶着墙在新大楼那到处是障碍物的走廊里慢慢行走。然而搬到十二栋后，房间变得很大，又没有什么家具。他可以在房间里学着骑车，而且随时能扶到墙，胆子大多了。刚搬过去不几天的一个下午，我刚下班，还没有走到家，就听见同事们在惊呼：“呀，你们看江苏淮啊，都会骑自行车啦！”我抬头一看，只见江苏淮正骑着自行车在路上飞跑。我惊讶地看着他，不知道他是怎样突然学会骑车的。回家后，岳母告诉我：江苏淮在家里扶着墙走骑啊骑啊，突然就能不扶墙了，他就自己一下子冲到外面去了。嘿嘿，小孩子的平衡能力很强啊！
江苏淮就这样自己学会了骑车。然而刚学会骑车时，平衡还不够好，所以只能很快地骑，骑慢了就要倒下来。一到需要减速的时候，就把鞋子在地上磨着当作刹车。几天后，他的凉鞋头就短了一截，甚至连脚趾头也磨出了茧。但他还是乐呵呵的骑着车到处转。
自行车迟早要骑出水生所，在外面骑车总有危险，这正是我担心的地方。然而，我不可能因此不教他学骑自行车，也不可能不让他骑出去。我自己不是经常在外面骑自行车吗？我不能想象自己的儿子将来是个连自行车都不会骑的笨蛋。唯一的办法是尽快教会他，而不是因噎废食。
开始，我教他尽量学习骑慢，逐渐加强平衡能力。再有意识地带他出去骑，教他如何应对各种情况。刚开始我在前面带路，也算是给他开路吧。再后来，我就跟在后面看着，随时提醒他。也发生过几次惊险的情况。但小孩子反应很快，倒也有惊无险。江苏淮在整个小学期间就一直骑着这个小自行车，跟着我从家里到爸爸妈妈家来回跑。一直到初中，才给他买了一辆稍大一点的，二十四寸的自行车。
江苏淮上小学啦！
八月份，开始报名上小学了。按照我们的地理位置，水生所的孩子是对口上隔壁的水利电力学院附小。这个学校离家很近，环境也不错，上学路上又安全。但有些家长觉得那学校质量不够好，就想方设法地找关系转到较远的水果湖小学读书。觉得这样将来升中学时，是否能自动地升到水果湖中学。他们担心在水院附小读书将来只能上水院附中，那个学校的质量更差。
那时，也有人好心劝我也去找找人，把江苏淮弄到水果湖小学读书。我听后不以为然。我真的不相信小学质量好坏会对孩子影响有那么大。家长连小学生都管不好？那学校还行吧，有什么不好？于是还是为江苏淮在水院附小报了名。
开学的第一天，我带着江苏淮到学校去。班主任在教室门口笑眯眯地迎接每一个新生。他的班主任张老师是水生所职工的家属，挺好，将来联系起来方便。我看到江苏淮高兴地背着书包进了教室，就回去上班了。
江苏淮开始了新的生活。他每天回家都很兴奋地告诉我们，今天学到了什么，看到了什么。他问我：“爸爸，老师为什么对我们那么好啊，每天教给我们好多知识。”我呵呵地笑着说：“是啊，那你一定不要辜负老师的一片好心，好好学习呀。”由于他在德国习惯了不午睡，精神很好，中饭后就在家里玩。那时候我们捡到一只小猫，本来想养起来。但江苏淮对猫着了迷，每天就用绳子把猫拴上，然后从地板的破窟窿里把猫硬塞进去，过一会再拉出来，看它是否抓住了老鼠，搞得小猫看见江苏淮就想躲起来。而江苏淮到学校上学也不安心，一放学就往家里赶，连书包都没有放就到处找猫在哪里。我们担心这样会影响学习，只好把猫送人了。
上学了。每天早晨，我推着自行车，陪江苏淮走一段路，然后分手。我往右拐去上班，他则往左拐去上学。一天，我们正要分手时，江苏淮突然眼巴巴地看着我说：“我们班上的同学都是家长送上学的……”我明白了，他是想要我也用自行车送他上学。这时，很多自行车从身边驶过，确实都是家长带着孩子，甚至连书包都要帮忙背着。我鼓励他说：“要我用车送你很容易，几分钟就到了。但只有小孩子才是要人送的，在幼儿园时不是一定要安排家长接送吗？你现在长大了，学校这么近，走走路还能锻炼身体。你能跟他们不一样，自己走去上学，多好。这不是家里没车，而是比他们有本事。应当感到自豪啊，不是吗？”江苏淮想了想，点点头，自己走了。
但是有一天，他在家里磨磨蹭蹭好半天，等出门时已经快上课了。他看着我推着的自行车，用哀求的声音说：“爸爸今天送我上学去行吗？”我看到他那眼泪都要流出来了的眼神，心真的要软了。其实送他去学校最多只要两分钟。但我想，即便迟到一次，也没什么大不了。但将会在他心里留下非常深刻的印象，下次他绝对不敢再在家里磨蹭了。于是我看看表，对他说：“你赶快跑去吧，应当还来得及的。”江苏淮一看没有希望了，拔腿就跑。我看着他飞跑的背影，有点心疼地问自己：这样做合适吗？
就这样，江苏淮从一年级到六年级，在整个小学阶段，除了有一次因下暴雨我去给他送伞并顺便把他接回家外，一直坚持让他自己去上学。
刚上学，难免闹些笑话。一天刚上完第二节课，江苏淮就背着书包回了家。岳母奇怪地问：“今天怎么回这么早？”江苏淮还乐呵呵地说：“我上完课就回来了啊。”傍晚，张老师笑着找到我：“知道吗？江苏淮今天上午有两节课没上就回家了。嘿嘿，他可能是以为没有课了。好多刚上小学的孩子都闹过这个误会。”我回家去告诉江苏淮：“知道今天你少上了两节课吗？”江苏淮大吃一惊：“真的？”我说：“以后要是拿不准的话，就等等，看其他同学走了你再走。不要再发生这样的事情了，啊！”
上学不久，一个水生所的家长见到我，拍拍我的肩膀说：“告诉你啊，你儿子要好好管管，今天他对我女儿……”话还没有说完，我就明白了：担心的事情终于发生了。他一定是在班上亲了女同学一口，现在家长告状来了。虽然在上学前我曾经告诉他，中国的情况跟德国是不一样的。但小孩子要转这个弯需要时间，就跟刚到德国被女孩子亲一口感到不习惯一样。我无可奈何地对他说：“真的很抱歉！过些时他就不会这样了。”还好，也就只是刚上学时发生过两次。
当然，他在学校里偶尔也有烦恼的时候。一次，我在家里用电脑画图。当我正在用制图软件上的“橡皮擦”抹掉多余的图画部分时，背后传来惊讶的“啧啧”声，回头一看，原来江苏淮正站在后面。他仔细地看着屏幕，羡慕地说：“啊呀，这个橡皮擦真好，擦得好干净呀，一点脏的痕迹都没有。”原来，今天老师批评他老是写错了再擦掉，作业本很不干净，他正为他的本子不干净而烦恼。他问我：“哪里能买到这样的橡皮擦啊？”我忍不住哈哈大笑起来。
马上要期末考试了。孩子从来没有考过试，紧张倒一点也不紧张，但也没有考试的感觉。考完后，数学一百分，语文九十八。原来他有个小题忘记做了，被扣掉两分。本来一年级的考试就很简单，满分的很多，他这一下就变成班上倒数第几名了。江苏淮感到很郁闷，也有点紧张。我看了看老师发下来的试卷，问他：“这道题会做吗？”“会做。”江苏淮小声地回答。“那就行了。”我告诉他：“重要的是要掌握知识。偶然一次考试没有考好不要紧，也不要看排名。但是下次记得看卷子时要仔细点。”
我后来想了很久。为什么要排名，名次真的那么重要吗？一不小心掉了一个小题，就能从第一名掉到倒数几名。这样的第一名能说明什么？学习努力？聪明？知识掌握的好？但带来的负面影响是显而易见的。但是我该怎么跟孩子讲呢？这个问题直到江苏淮读高中时，我才把它讲清楚：“你现在面对的竞争对手是全市十几万乃至几十万跟你一样的高中生。如果这个班整体水平很差，即便你是班上的第一名，你仍然不怎么样。但如果这个班整体水平在全市名列前茅，即便你是班上最后一名，你仍然是个很好的学生。所以要记住，排名是件毫无意义的事情!”
啊呀，孩子上学怎么会有这么多事？我上学时好像没有这么麻烦啊！
不过是1989年大学毕业。
江帆在德国幼儿园里打人，在中国学校里亲吻女同学，作者当作文化差异轻轻带过了，事前没有深入交流，事后没有责怪，只是消极等待这些行为自然消失（“过些时他就不会这样了）。这不是做父母负责任的做法。江帆虐待小猫，在室内骑车都是很不恰当的行为，作者对此完全放任不管，这都是溺爱的表现。
另一方面，作者对江帆哀求他送去上学硬着心肠拒绝，并没有深究江帆是否在学校被人调侃霸凛，也不肯满足孩子正当的要求，显得不恰当地严格。作者不肯为江帆择校，更早些在决定是否回国时没有爸江帆的需求考虑在内，这些都不是真正爱孩子的父母的表现。
作者无疑是爱江帆的，每天和他一起上学走一段路，教他骑车，都是可贵的亲子活动，作者在这点上算是及格的，但是对孩子最好的爱就是爱他的母亲，你们觉得作者做到了吗？
作者是一位方正的父亲。早上一起上学，是很好的亲子时光，何况于作者而言也很方便，但是就是不送。可是，字里行间，还是能看见作者满满的父爱。