乐以忘忧
古稀之年，知足常乐，助人为乐，自寻其乐！
闲话人生（116）总是笑眯眯的沈虹光
上世纪八十年代初，华中师大一附中的学生写作爱好者协会，如雨后春笋，生气蓬勃。几乎每周都有名家来学校，或授课，如青年作家董宏猷、胡发云、涂怀呈；或演讲，如电影《武当》的剧作家谢文礼、广州部队诗人雷子明、湖北京剧院主演《徐九经升官记》的京剧演员朱世慧；或接受采访，如著名作家祖慰；还有来采访的，如话剧《五（二）班日志》剧作家沈虹光等。
沈虹光来学校采访，是当时武汉电视台导演曾玉华，推荐她来找甘晓星老师。原来曾玉华与甘晓星是华中师大中文系同班同学。
说来也巧得很，沈虹光第一次来学校，就在办公室碰到了董宏猷、甘晓星和我，教研组长吴六林老师带她到办公室时，对沈虹光说：“你要找的甘晓星就是她……”吴老师话还没有说完，沈虹光一眼看到了大胡子董宏猷就笑着说：“你怎么也在这里呀？”
一个是儿童剧作家，一个是儿童文学家，在华师一附中不期而遇。我陪董宏猷去给学生上课，甘晓星就负责接待沈虹光。董宏猷出门前，对沈虹光说：“你们两好好聊，多聊一会，等我下课回来见。”
那天，到我家吃饭的多了一个沈虹光，那就非常热闹了。她是一个还没开口说话就先笑起来的漂亮女士，乐观开朗。
听说她在湖北省话剧团工作，我就问她：“你们话剧团有没有一个叫吴有才的呀？”她一听，大笑起来，差点喷饭了。然后反问我：“你怎么认识他的呢？”
我告诉她，我与吴有才是发小，原来是首义路小学的同班同学。他小学还没有毕业就被招进了湖北省话剧团，因为话剧团在阅马场，离我们学校很近，从学校后面的小路走过去只要十几分钟。开始我们几个玩得好的同学还经常去剧团看看他在话剧团干嘛，上中学后就慢慢没有什么联系了。
她边听我说，还止不住笑地说：“他是我的先生啊！”
原来如此，她也是小学没有毕业那年进话剧团的小演员。她在话剧团学习演出生活中，虚心向学，勤奋努力。真是“十年磨一剑”啊，出手不凡，一部儿童剧《五（二）班日志》就是她的成名作，获全国优秀剧本奖。从此，她走上了文学创作的高速公路，《寻找山泉》、《搭积木》等多部剧本获奖，后来还写了多部电视剧作品，其中《的士518》获中央电视台飞天奖。
这次来华师一附中采访，是武汉电视台请她，写一部反映教育教学改革的专题片的脚本。
甘晓星告诉她，我们学校组织爱好写作的学生，成立一个协会，也是教育教学改革的丰硕成果之一，我的学兄董宏猷自协会成立以来，经常来给学生讲课，深受学生欢迎。
甘老师说：“欢迎你来采访，也请你抽空给学生讲一讲你的创作经验。你还可以采访李老师执教的语文实验班，他那个班的改革步子迈得很大，学生思想非常活跃，而且都敢说会说。”
沈虹光：“董宏猷下次讲课定在什么时间？”
“等他下课后，我们一起商量吧！一般都是安排在下午学生课外活动时间。具体哪天下午，得看董宏猷的时间安排。”
沈虹光第二次来采访，董宏猷安排在我们语文实验班，开一个学生座谈会《谈我们班的语文改革实验》，请语文科代表孙燕主持
开座谈会前一周，我们实验班学生春游到岳阳。那时只有绿皮火车，武昌到岳阳春游，往返至少得两天，得在岳阳住一个晚上。校长担心我一人照顾不了全班50个学生，不同意带学生走那么远去春游。尽管我申述了理由，一是学生刚学完《岳阳楼记》，带他们去实地参观有利于加深印象，更加热爱祖国；二是已经与岳阳一中语文实验班联系好了，开一次联谊会，交流学习语文实验教材的经验与体会。校长仍然以学生安全，尤其是女生的安全为由，坚持不批准出行。为难之时，甘老师主动向校长请缨，协助我负责女生的安全。甘老师是一位特别有亲和力的漂亮女老师，两天时间就与学生打得火热，男生女生都喜欢她。
座谈会开始前，甘老师带董宏猷和沈虹光刚走进教室，学生就长时间地热烈鼓掌欢迎。
甘老师等大家安静下来后说：“谢谢同学们！董宏猷老师，你们已经认识了，就不用介绍了。这位漂亮的女老师，其实你们早就知道她的名字。”学生愕然，甘老师接着说，“她就是话剧《五（二）班日志》的作者沈虹光老师呀！”学生再次一热烈的掌声，欢迎他们喜欢的三位老师。
孙燕在大家的掌声中走上讲台，她说：“今天董老师和沈老师来参加我们班的座谈会，主要是听大家谈参加语文教材改革的体会和经验，好在我们上周刚刚与岳阳一中实验班的同学们开了一次联谊会，很多同学在那次会上的发言非常受欢迎，但是那次会议，人多，时间有限，有一些同学来不及发言。今天下午两节课时间，大家可以畅所欲言。为了省时间，大家就在座位上站起来讲就可以了。上次发言的同学还可以继续讲，丰富你上次讲的内容，或另外再讲一些新的内容都可以。”
孙燕刚说完，平时上课发言最积极的李慧、卢山、魏贤芬、谢晖、赵劲松等同学，争先恐后抢着发言。
有的说，这套教材比普通班的《语文》课本编得好；有的说老师在课堂上引导大家讨论这样的教学方法好。我们李老师是一个与众不同的语文老师，他上课总是提出问题，让大家去讨论、争论，我们就在讨论中明白事理，在争论中提高能力；有的说，老师让我自己修改作文、同学互改作文好；还有的同学说，写《课外练笔》非常有利于提高写作能力，还举例说，大家看看后面贴着的《岳阳情思》，不是老师要我们写的，是我们自己要写的呀！其间还有几个同学为某个问题进行激烈的辩论，引发大家展开了讨论。
两节课时间到了，两位作家非常高兴地称赞大家真是“八十年代的新一辈”！
沈虹光后来还多次来继续采访，翻阅了学生作文本，仔细看了课内作文自改和互改的记录，学生的《预习自读提问》本。她还想借阅几本学生的《课外练笔》本，我请她下次来拿，因为只能把学生以前写完了的练笔本借给她。
沈虹光为了写一个电视专题片的脚本，都如此下功夫，可见她那么多获奖作品该是花了多少心血和时间啊！
总是笑眯眯的沈虹光真是一位勤奋的多产作家，他发表的话剧剧本、电视剧剧本、中短篇小说、散文、报告文学等一百多万字。是当之无愧的国家一级剧作家，也是名至实归的湖北省文联主席。
现在这世间上的文字实在是太多太多了，比过江之鲫鱼还多成千上万倍。近2，30年的作家里面 基本没有谁的作品能让我记住。 属于看完就算。
却唯一记住了沈虹光的一篇中篇小说，名字忘记了， 写的是 文工团（剧团）里面的一群人的生活故事，比那个冯小刚改编的那个芳华不知道好多少倍。我不是捧沈虹光贬严歌苓， 我知道电影时间短，不可能像小说那么婉转流连。况且写作的目的不同，这个不在这讨论。
当时遇到沈虹光的作品的时候纯粹是意外，并未介意，结果一读之下，立刻被吸引到不能自拔。 就觉得这个 作者下笔大气 ，行文洒脱，能悲天悯人却不居高临下，自我感觉良好； 文字不拖泥带水，描述不卖弄才华，表达方式不装模作样，人物心理观察细致却能不自我带入，不眠不休，手不释卷直到读完。 读罢大为赞叹，从此牢牢记住了 沈虹光 这三个字。
原本以为是一个男作家，后来才发现是一个女作家 ， 那就更是让我倾佩不已了。 后来有时间想再读一遍她的那部作品， 试着在网上找， 却怎么也没有能找到。
没想到在文学城里有认识并且欣赏沈虹光的博主。
如果有可能 能否拜托您问一下沈虹光， 她的那片篇写 剧团中青年人物生活故事的 中篇小说 叫什么名字？ 我真的很想再读一遍。如果问到的话， 可不可以发短消息给我？
并且也请转告她，她的才华印在了一个陌生人的心里 ，此生估计都不会忘记。谢谢她！
也谢谢博主！