乐以忘忧

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教育随笔(17)赴京修订教材,住在人教社招待所1986年8月1日,在太原,人民教育出版社(以下简称“人教社”)高中语文分编型教材实验工作会议。报到当天晚上,《写作》责任编辑王连云老师告诉我:“国正先生与我研究,决定请你参加《作文·汉语》的修订工作。这是非常难得的学习机会呀!”9月9日,人教社发公函到华中师大一附中,李水生校长欣然同[阅读全文]
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教育随笔(十六)周正逵老师引领我进行高中阅读教改实验周正逵老师毕业于北京师范大学中文系,上世纪50年代留校教《语文教材教法》,60年代去景山学校搞中小学语文整体改革实验,其中一项重要的工作就是研究并编写语文实验教材。70年代初去北京市东城区教研室研究语文教学教法;70年代后期去人民教育出版社(以下简称“人教社”)研究并编写语文教材。本世[阅读全文]
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教育随笔(十五)教育部魏一樵主任来听课,肯定教改成绩1985年4月23日,上午第一节课,时任教育部教材审查委员会主任魏一樵一行五人,到我们语文教材改革实验班来听课。陪同魏主任走进教室的,还有省市教研室的领导和教研员,我们学校的领导和语文教研组长等十几人。4月22日下午,湖北省教研室组织武汉市参加语文教材改革实验的执教老师,到省教研室开座谈会,向[阅读全文]
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教育随笔(十四)太原会议两大收获,一大喜讯1986年8月初,在山西太原,人民教育出版社(以下简称“人教社”)召开重点中学高中语文教材改革工作会议。高中实验教材主编周正逵先生主持会议,开幕式后,人教社副总编刘国正先生作报告,他先讲了初中教材改革已经取得了丰硕成果,正在准备修订。然后,特别强调高中教材改革的重要性和艰巨性,勉励全体执教老[阅读全文]
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教育随笔(十三)刘国正先生的《景苏园帖》及其他1986年5月29日收到刘国正先生的来信。培永同志:久未通信,时在念中。试教情况,盼便中简单赐告。有一事相求。顷看《文艺报》,据称湖北美术出版社将影印出版《景苏园帖》。我对东坡书法很感兴趣,敬托足下便中探询一下,订购手续如何?售价若干?望即驰函赐告。教学甚忙,还给你添麻烦,先谢。匆匆祝教安。国正[阅读全文]
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教育随笔(十二)北京名师张必锟,文言诵读传真经1985年9月21日,上午第一二节课,北京名师、人民教育出版社(以下简称“人教社”)《文言读本》特约编辑张必琨老师,应邀来我们华师一附中高中语文实验班,上文言文诵读示范课。张老师教学生诵读《子鱼论战》(听课笔记):同学们已经预习了这篇文章,谁能告诉我这三段文字有没有分工?(学生计伟举手抢答[阅读全文]
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教育随笔(十一)初中实验班被拆,重组高中实验班华师一附中人民教育出版社(以下简称“人教社”)的初中语文教材改革实验班,按袁福老校长原定计划,从1982年至1988年进行连续六年的教材改革实验。1984年9月27日,华师大党委在全校教职工大会上宣布袁校长退休、原副校长李水生接任校长,组成了新的领导班子。初中语文实验班的学生,1982年入学时,只有33人是按[阅读全文]
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教育随笔(十)易中天回母校作报告,激励我勇往直前(2010年11月母校六十周年校庆时,易中天、李培永与恩师吴传忠在新校区一号报告大厅门前合影。)1980年春季开学不久,华师一附中袁福老校长,决定让仅有高中学历的我,回母校试教一周,全体语文老师和学校领导都去听课。袁校长明确要求教导主任和语文教研组长,一定要考核李培永是否具备省重点中学高中语文教师[阅读全文]
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教育随笔(九)行万里路·大上海
在苏州最后一晚,朱茫茫老师陪我去苏州十中见韩树俊老师,自从洛阳会议与韩老师相识之后,我们经常有书信往来。在韩老师家,我们三人就语文教材改革实验,特别是高中教材改革进行了深入交谈。临别时,韩老师为山西《语文教学通讯》约请我写一篇语文课外活动的稿件,给该刊当年第九期用。
1986年4月5日上午启程赴沪,中午[阅读全文]
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教育随笔(七)行万里路·走进苏州园林
八十年代初,国内的交通实在落后呀,从南京坐绿皮火车到苏州要四个多小时,车站脏兮兮的,车上不仅脏乱差,而且拥挤不堪,连洗手间都挤满了人!我们一行八人,在江苏省教研室教研员朱茫茫的陪同下,早上六点上车,快十一点才到“天堂”之苏州。
下午上班时间,朱茫茫老师带我们到苏州市教研室,与语文教研[阅读全文]
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