1)
迷少步入青春期。不能免俗患上了青春期综合症。
一个层面是家里鸡飞狗跳,一地鸡毛。
另一个层面也足以证明俺们也是凡人,如歌中所唱“你我皆凡人,生在人世间。”
虽然心中难免有点小失落咱没有天赋异禀。但这事谁也怪不到,只能怪自己,他的基因来自俺,俺不“癔病”,凭啥要求他“癔病”?!
2)
迷少曾经是文艺少年。爱读书。记性好。自备小本,写章回小说,外带自画插图。
小时候经常能带给俺一点莫名其妙的惊喜,比如,领点酱油牌小奖,发些中英文小豆腐块,换几块钱稿费之类。俺一直认为,按这个节奏,大学申请的时候,对付两篇短短的ESSAY,委婉倾诉一下少年之烦恼,含蓄显摆一下牛B之自己,间接表达一下深刻之思想,应该没有什么问题。
然而,计划永远赶不上变化。养娃的过程,心想事成是变态,状态频频才是常态。迷少最近疾风暴雨般向俺吐露,他写作水平之低下,阅读能力之差劲,词汇水平之不可忍睹,已经到了不请忒特(TUTOR)--就没法活--请了忒特--也不一定活的下去,的程度。
俺大惊失色。
心中对加州国公立教育的不作为,迷少自己的不思进取,还有俺的放纵自由,国骂了千万遍。想到“忍无可忍,从头再忍”,才将一口气,分三次忍了下去。
心绪平定后,俺问迷少:“迷少啊,你写作真是这么差啊?不是曾经还写过好几十页的小说来着吗?”
(怎就堕落到这个地步了呢,俺心里暗自嘀咕,当然没敢跟娃讲。现如今,教育专家都教导俺们,娃们的自信心很重要。似乎一言不慎,便祸从口出。娃那比乾隆朝粉彩还娇贵的自信心就得稀里哗啦碎成雪花片片。俺虽然内心腹诽“有木有这么严重啊”,但凡事宁可信其有不可信其无,不到紧要关头,轻易不敢蛮搞)
迷少不耐烦的回答:“那时候我爱看书。”
俺小心翼翼继续问:“那为啥现在不爱看了?想写好文章就要多看书嘛。”
“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟”嘛。“读书破万卷,下笔如有神”嘛。“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华”嘛。TUTOR管P用啊,也就是个糟蹋钱粮的作用。俺心里继续嘀咕。
“Because books for teens are boring. Because my self control is so bad. Because I don’t have self motivation, without a tutor, I will not achieve anything myself. ” 迷少一急用上了英文。
俺听完立刻脑晕目眩,头昏眼花,血压遽升,心脏狂跳,差一点点就上了火星。俺的第一反应:“这得多自卑,才能这么定义自己?!这娃完了。不相信自己,怎么做得成事情?”
好在这年头有专家啊。专家就有专著啊。
毛主席教导俺们“世上无难事,只要肯攀登。”
专家教导俺们,青春期综合症有几个症候:1. 自卑。 2. 从众。 3. 要自由 4. 不要责任。
一颗心放回胸腔,原来是常态啊。
3)
既然是常态,就好办。
俺斟字酌句,给迷少写了一封长长的EMAIL。(这也没有办法的办法。碎碎念,娃听得耳朵起茧,一念就烦。也是专家教导俺们,用说的不管用,就用写的)
于是便有了下文。
亲爱的迷少:
近日见你为作文困惑不安,为娘有些许心语与你分享。稍长,请耐心阅读。
首先,作文源自阅读。
一篇好的文章,应该是一篇有内容的文章,而不是一篇华彩的文章。
看看书,读读报,了解了解历史,翻阅翻阅时事。大量的阅读,促进你思考。有了足够的思考,才能形成自己的想法,独立的,正确的,特别的,属于你的想法。这个是你文章的灵魂。
有了灵魂就一切好办。
想像你的对面坐着一个老友,或者你心爱的姑娘,然后你就把你要说的告诉她。你会说话吗?如果会,那你就一定会写文章。写作,不过就是把你心里的话,告诉你心爱的人。
记住:技巧永远没有内容重要。归根到底,还要胸藏文墨,腹有诗书。
文章要有一个中心,内容围着中心转。就像你跟姑娘讲话,你的中心意图是把姑娘诓去看电影,那就不要7拉8扯讨论什么数学老师的发型是不是NERDY。当然你可以夸一夸姑娘的头饰非常漂亮,即使在黑暗的电影院里也闪闪发光照亮你的心田。
再考虑一下结构,用一个清晰的别人能够看懂的结构,不要东一耙子,西一锄头,天马行空。一般无非是赋,比,兴。也就是说明情况,再打个比方,最后来段华彩的抒情。
如有可能,用点幽默。没有人不喜欢能让自己笑的人。
然后?然后就搞掂啦!你就可以高高兴兴,乐颠颠的拉着姑娘的小手,喜滋滋的用着为娘的现金,度过一个热情洋溢的夏夜。
至于说技巧,写作没有技巧。一个题目有无穷写法。这个东西不是老师能教出来的。我有点时候觉得,与其说是写出来的,不如说是上帝把它放到你脑子里,借你的笔说出他老人家的意思。
PS,不用着急,也无需自卑。好消息是,你爹和你娘当年文章写得都还过得去。按照基因决定论,你也有这个基因,只是有待继续开发罢了。水到渠成,功到自然成。面包会有的,牛奶也会有的。
爱你的娘。