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融入主流不时头发染黄，也不是爱吃皮萨饼，也不仅是追踪NBA和NFL，最重要的还是要掌握精神本质，为自己谋画。也只有有共同挂点共同利益的融入才可靠。
美国建国精神中，个人先于政府，政府是为保护发展个人利益才存在的必要邪恶，这一条个人觉得对华人很重要。中国的传统儒教和后来共产主义的教育都是个人是因国家集体存在而生的，牺牲个人来拯救大家是理所应当。这是完全冲突的两种价值观，是否能接受转变，或者起码是否能理解这完全相反的理论，应该说是是否能理解主流社会意识形态的一个门槛。
其实在美国，类似后者的理论也有相当大影响。粗略的说共和党倾向于前者，民主党倾向于后者。所以说说共和党是富人党，民主党是穷人党是十分不准确的。更重要的是他们代表不同的治国理念和道德标准。然而上层建筑毕竟是建立在利益之上的，选择符合自己利益的支持，才能真正融入主流，也才能使融入主流有实质意义。
很多老中热衷于名校，精英生活。但在沉醉于其中之时，是否也关心一点政治呢？如果任凭高税收继续攀高，增长远远超过通货膨胀，也许过不了多少年，税收之高就会使名校不名校的差别完全消失，干好干坏都一样又何必费劲？白费劲？
不增税又怎么会有好公校？扯淡。几乎所有公校的消耗增长都远超通货膨胀，而它们的水平还是那样。 根本就不是钱不够的问题，而是钱浪费的问题。以孩子的名义加钱加钱再加钱，是真的为了还子，还是在绑架勒索？一有问题，答案就是钱不够，加税。这答案也太具有万能膏药性质，太不负责了吧。当为孩子加钱的时候，有没有想过问过查过，到底这钱都哪去了，又有什么效果。有哪一个公司产品能够几十年如一日地以超过销售利润多多的资本投入还不问效果，继续追加？只有政府部门政府项目才能如此奢侈。 公校不好，不要广惦记着私校，有没有问一问，我交的税呢？
说到学税，多交税就已经够不合理了，就算维护社会治安的必要吧。为什么还得再交一份钱去上私校。交税的义务尽了，为什么受教育的权益不落实。为什么教育用度不能跟着学生走？教育为什么非垄断不能生存?没有公平的选择权又如何保证竞争和质量？
一天到晚想着如何攒学费，如何报材料，为什么不看一眼同样有重大影响的教育政策呢？更不消说施加任何影响。再好的循规蹈矩也不如修正规则更好吧。而且积极参与难道不是自己融入主流的最好方式，难道不是教导下一代融入的最好经验和榜样，难道不是为自己和孩子争取实质利益？
美国建国精神中，个人先于政府，政府是为保护发展个人利益才存在的必要邪恶，这一条个人觉得对华人很重要。中国的传统儒教和后来共产主义的教育都是个人是因国家集体存在而生的，牺牲个人来拯救大家是理所应当。这是完全冲突的两种价值观，是否能接受转变，或者起码是否能理解这完全相反的理论，应该说是是否能理解主流社会意识形态的一个门槛。
其实在美国，类似后者的理论也有相当大影响。粗略的说共和党倾向于前者，民主党倾向于后者。所以说说共和党是富人党，民主党是穷人党是十分不准确的。更重要的是他们代表不同的治国理念和道德标准。然而上层建筑毕竟是建立在利益之上的，选择符合自己利益的支持，才能真正融入主流，也才能使融入主流有实质意义。
很多老中热衷于名校，精英生活。但在沉醉于其中之时，是否也关心一点政治呢？如果任凭高税收继续攀高，增长远远超过通货膨胀，也许过不了多少年，税收之高就会使名校不名校的差别完全消失，干好干坏都一样又何必费劲？白费劲？
不增税又怎么会有好公校？扯淡。几乎所有公校的消耗增长都远超通货膨胀，而它们的水平还是那样。 根本就不是钱不够的问题，而是钱浪费的问题。以孩子的名义加钱加钱再加钱，是真的为了还子，还是在绑架勒索？一有问题，答案就是钱不够，加税。这答案也太具有万能膏药性质，太不负责了吧。当为孩子加钱的时候，有没有想过问过查过，到底这钱都哪去了，又有什么效果。有哪一个公司产品能够几十年如一日地以超过销售利润多多的资本投入还不问效果，继续追加？只有政府部门政府项目才能如此奢侈。 公校不好，不要广惦记着私校，有没有问一问，我交的税呢？
说到学税，多交税就已经够不合理了，就算维护社会治安的必要吧。为什么还得再交一份钱去上私校。交税的义务尽了，为什么受教育的权益不落实。为什么教育用度不能跟着学生走？教育为什么非垄断不能生存?没有公平的选择权又如何保证竞争和质量？
一天到晚想着如何攒学费，如何报材料，为什么不看一眼同样有重大影响的教育政策呢？更不消说施加任何影响。再好的循规蹈矩也不如修正规则更好吧。而且积极参与难道不是自己融入主流的最好方式，难道不是教导下一代融入的最好经验和榜样，难道不是为自己和孩子争取实质利益？
不是主流排斥我们，而是我们在意识上抗拒主流；