佩尼燕京人
本人近期完成了历史记实故事，以我家四代为中心，在中国从十九世纪七十年代到二十世纪八十年代在中国，甚至世界所发生的真实故事。希望让后人知到也可作为历史的侧影，供写这段历史的人参考。也是一为老人在离开世界之前想说出的话。
博文
(2021-07-12 18:14:43)
迈出双脚找用户厂长女儿和我联系暑假我拿着这些差旅费首先买了去沈阳的火车票，见到发动机厂技术部门负责人说明来意，他们很高兴说正在筹备数控加工一事，程厂长的女儿是牵头的。我见到了小程，我们很聊得来，我告诉她我到上海试加工的时间，她说愿意去看，我们约定在上海见面。这个厂的热情给我很大鼓励，让我明白我的工作是符合当时航空发展需要的。烈日下[阅读全文]
(2021-07-11 18:00:05)
谁支持我？没经费教学秩序正常后，基础课恢复，数学教师从各系回到数学教研室。由于柯明杨没编任何程序，没给出算法，没做具体工作，我就把我作的软件带回数学教研室。但他们不原意分给我经费，怎样去用计算机继续工作呢？我和基础课总支书记张善梅说了，他建议我到科研处反映情况。到科研处，找到处长李志芳。他说如果我的工作有单位要用，学校就会给我一点[阅读全文]
(2021-07-10 18:10:50)
低效率，急死人文革后期，开始使用计算机是非常痛苦的。那时北航没有计算机，八大学院地区只有石油研究院有，他们欢迎各校去使用。那时是卡片输入，只有两个姑娘负责给大家穿孔，来算题的人太多，花许多时间排队等穿孔。穿完孔我必须检查一个个卡片，把全部不正确的卡片拿去重做，这时再从头排队。卡片全部正确后，把卡片按正确次序放在一个大长盒子里，抱着[阅读全文]
(2021-07-09 18:26:51)
科研启动文革中后期，老胡、老钱两位因两地关系分别调离我校，很遗憾在我校使用计算机之时我再也没能得到他们的指导。学计算机语言学校进口罗马尼亚大型计算机之前，开始在教师中间推广佛川语言（FORTRANS），我马上按我这两个朋友的建议报名参加学习。当时一起学习的教师大多是专业教师，他们希望有数学教研室的人合作来使用计算机搞他们的科研课题。我第一个合[阅读全文]
(2021-07-08 18:04:49)
1970年教育革命在那革命的年代一切要有革命的气概、革命的脚步、革命的理想、革命的实践。出现了一大堆豪言壮语，漂亮的词句。谁来实现？都落到我们这些百姓的身上。教育要革命，从反右后开始叫响的，58年教育大革命全校师生搬到十三陵修水库，美其名曰要让知识分子体会劳动创造世界，实际是读书无用，知识分子不是知识太少而是知识太多了。紧接着1959年，让我们[阅读全文]
(2021-07-07 17:50:40)
（二）教学与科研文革时的教学与科研有人问文革还能有科研和教学吗？回答：是，这在人。要弄清文革中的逍遥派在做什么就会明白了。女同志打毛活、做衣服，带孩子的人不在少数。机会难得，抓紧时间把生活搞好是上策。男同志除帮助做家务外，焊收音机、电视机，做“路线“斗争，和棋类“战斗”的人不在少数。但学校和科研所的知识分子并不情愿如此。[阅读全文]
(2021-07-06 18:18:37)
提前留校是大跃进的牺牲品
提前留校者做辅导教师时间最长
我就是在这个环境里成长的，工作了33年才出国。对比我们前辈，那些1952，53年来工作的教师3，4，年就讲大课了，1956年来的老师在我们来后他们辅导4年走上大课的讲台。我们这些“半吊子”文革前正规辅导6年。文革时分到专业教研室，招收工农兵学员后，由于我们是该教研室中唯一的教数学的“宝贝&r[阅读全文]
(2021-07-05 18:05:02)
造反派小头头帮我找错管头是北大计算数学系分来的老师。文革时是我室的小头头，不讲法制、以势压人，以权整人，行动过激，个人情绪，打人骂人，得罪、伤过很多人，文革后分到计算机房。他对我的科研，用FORTRAN语言编程序帮了大忙，有时一个错误，我花一天时间也没找出来，只好麻烦他，他不厌其烦地帮我找错误，虽然骂我脸皮厚，但还是帮我找错误地方。我自己实[阅读全文]
(2021-07-04 18:11:58)
硕果多多、劳动的好伙伴
柳重堪是1962年山东大学数学系毕业分配到我们教研室的，他来后马上给我的印象是有很强的数学科研能力。不是一个教书匠。我和他熟悉的原因是农村劳动，不论夏收、秋收我经常和他是一对，他割我捆、我割他捆，配合默契。谁也不耍奸、很少聊天，拼命快干，但可以感到互相有对方，所以我们经常割在前面。
文革中分到系里，他数学与专业[阅读全文]
(2021-07-03 18:02:04)
其他两位同时留校者冀军也是60年一起留校的，在我丈夫离校后，她是我的入党介绍人。我们聊得比较多，但并不亲热。这可能和她性格有关。文革后调到计算机房做党的领导。不到70岁就因肺癌早逝。大概是二手烟的受害者。家里多人抽烟，那时住房如此紧张，没有地方能躲掉一手烟，再加上她不认为这是个问题。彦庆津是我们同时留校生中唯一幸运儿，升为正教授。我猜这[阅读全文]
