海子正忙着做木头手枪,他用手里积攒的《水浒传》人物卡片,和胡同里别的孩子那儿换了两块半寸厚半尺见方的木板。小学生们都会有自己的收藏爱好,有的糖块放嘴里后把花花绿绿的包糖纸用手抹顺放在书里夹平,也有的把家里大人抽完烟的香烟盒小心从沾缝处撕开再压展。邮票、火柴盒、和人物画片都是高档收藏,大点孩子才有可能收集到。海子从家里搬出一个木头小板凳,把画好手枪轮廓的木板放上面,右手拿根不知哪儿捡来的钢锯条,一点点锯起来。钢锯条齿小而细密,是一根锯过钢铁材料的废锯条,海子不懂木头有软硬的区别,费力地锯着一块硬木半天没啥进展。海子左手把硬木块按住在板凳上,右手用起力来,锯子一滑割破了他的左手拇指。疼啊!有血流出来,海子用嘴唇含住拇指,舌头抵住伤口。他吐了几口带血的吐沫,顺手抓了点锯沫子放在流血处,血似乎不留了。海子忍着疼,拿过另一块木板,这块挺轻看着容易点。海子重新画线,木板放在板凳上用左脚踩住,右手拿着钢锯条开锯。哈哈!这块容易多了,麻烦是钢锯条不能拐弯,海子的钢锯条只能走直线。把那块木板儿弄成事先画的手枪轮廓,只靠钢锯条不行,海子用家里的切菜刀一点点修理那几处拐角。最难的是手枪扳机的那个洞,海子要用一根烧红的粗铁丝一点点把扳机那个位置烫穿烫大,再用锉刀把那个洞锉光滑,锉到可以伸进食指才行。木头手枪有个大致摸样后,海子用一张砂纸仔细打磨,让手枪的每个部位都摸着顺手。
海子不知从哪儿弄到一个细长的子弹壳,因为是用过的,可以看到子弹壳的底火部位的那两个小孔。他把手枪上部前三分之一锯掉五厘米长一厘米深一条,再把手枪上部后三分之一锯掉五厘米长一厘米深一条,留下手枪上部中间三分之一用来固定枪机。手枪上部前三分之一用锉刀一点点锉出个半圆形,正好把那个子弹壳口朝前嵌进去;再用粗铁丝烧热穿透手枪中部那三分之一,用来稳定枪机的滑动;手枪上部后三分之一处,钉子去掉钉子帽做了一个扳机卡头。找了一根长钉子做枪机,钉子帽比子弹壳底火那个凹进去的部分小一点,钉子穿进手枪上部中间那个孔洞后在尖部窝个半圆钩,用根粗橡皮筋套在枪机的半圆钩上。从卡头后到扳机也烫出一个孔洞,按长短把铁丝截断做了个扳机,扳机上头弯个圆圈套在卡头上。把枪机拉开挂在扳机卡头上,食指一勾扳机向上顶卡头,枪机被橡皮筋的弹力释放,钉子帽正好能击中子弹壳的底火部位。海子用胶水固定住子弹壳,把一个纸炮子放在子弹壳底火凹处,他右手握枪食指扣动扳机,纸炮里的响药被挤压爆炸,发出“啪”的一声响。
成了!海子一声欢呼,花了他几个半天的时间,手还被钢锯条拉了个伤口。这是他的第一把木头手枪,自己设计制造完成,不尽如人意可也不容易。过年时有很多不响的小鞭炮,海子捡了不少,他把鞭炮一折两段,把鞭炮火药倾倒在一个小药瓶里。玩枪弄炮是大多数男孩儿喜欢的游戏,海子特别羡慕电影里那些武工队员们,一把二十响盒子枪插在腰里,神出鬼没地袭击敌人。海子今天做好了手枪,他要用真的火药,试试自己这把木头手枪的威力有多大。
海子把小药瓶里的黑色火药倒满子弹壳,把一个纸炮子放在弹壳底火,右手握住木头手枪把儿,左手把枪机向后一拉挂在枪机卡头;食指刚要勾动扳机犹豫了一下,把枪机从枪机卡头上卸下,把子弹壳里的火药倒回小药瓶一些,第一次还是要小心一点。再次右手抓着木头手枪把儿,左手拉枪机挂在枪机卡头上,海子右手臂伸直,手枪指向一个空旷处,食指轻轻勾动扳机;“轰”地一声响一团火光还有一声惊叫,海子吓得闭上双眼,那支木头手枪被震得脱了手。
那声惊叫是梅子喊出的,她拿着一个空鞋盒来找海子,正看到海子试验他的木头手枪。那一声响和那一团火光,让梅子近距离感受到可怕,她冲向海子看他是否受了伤。海子回头看见了梅子,强作镇定下来,看着自己被火药熏黑的右手没感觉疼痛。梅子面带惊恐地问海子:“吓死人了,你不要命了?”没有受伤的海子缓过劲儿,从地上拾起木头手枪,那个子弹壳被崩掉了,木头手枪被熏黑了。他有点后怕地说:“没想到小鞭火药威力这么大,怪不得子弹能打死人,我就用了一点火药,它就这么厉害。”梅子警告他说:“太危险了,你要再玩火药我就告诉你爸妈,小心你爹打你。”海子少见地同意了:“确实危险,再不玩火药了,你别和我家人说。”
两个人在一起的时候多,梅子还知道海子另一次的冒险行为。海子做了一个前后两轮的滑行车,一个直径有三寸的轴承固定在一个长条木板后面,另一个同样的轴承连结在一个穿过长条木板前面可转向的立木棍上;立木棍上横着一个可供双手抓着的短木棍车把手,在长条木板上面有一个坐凳。胡同里很多男孩儿都有这么一个类似的自制滑行车,在工业化的沈阳城,找两个淘汰下来的旧轴承对胡同里的工人家孩子是很容易的事儿。玩时坐在滑行车上,双手抓把控制方向,双脚蹬地产生向前的动力,轴承减少重力滑行向前的阻力,男孩儿都爱玩滑行车。三道湾胡同的街道是土路,晴天时街道平坦却不平整也不硬实,大家在胡同里玩够了嫌不过瘾就跑到正阳大街去玩滑行车。大街上常有汽车往来,车速不是特别快,骑自行车的人很多,玩滑行车的孩子们更多时候听到的是骑车人的呵斥。海子那天突发奇想,他把自己的滑行车用一根绳子挂在文化钟表公司大门口路边停着的一辆卡车后边,他坐在自己的滑行车上,弯腰缩头藏在卡车后面。司机办完事从驾驶室找出摇把发动卡车,然后进驾驶室开车就走,初始速度挺慢海子不用蹬地随着卡车前行。当卡车穿过中街十字路口,开始加速时正好被站在路口安全岛上指挥交通的民警看见,急忙吹哨并不停挥舞两头白中间红的交通指挥棒,路边群众看到也对着司机用手比划着大声呼喊。海子骑在滑行车上开始还洋洋得意,随着卡车加速海子几乎失去控制心头涌起恐惧,就着卡车司机慢慢停下车来,他抓起自己的滑行车摔了两个跟头跑掉了。
这事儿太危险,如果卡车突然停住,海子就会由于滑行车的惯性钻进车底,轻则受伤重则丧命。胡同里孩子们传开了,梅子从海子那儿得到证实,并答应替海子保密不告诉家人。海子有短处在梅子手里,梅子威胁他告家里的话,他知道梅子只是说说而已。海子要给梅子面子,所以他不和梅子争辩,要想法转换话题不让梅子纠缠这事儿。海子看到梅子手里拿着一个鞋盒子,高兴得问道:“你找着空鞋盒了?”海子和梅子前两天还去中街几个百货商场售鞋部要空鞋盒,有的售货员嫌麻烦说没有,有的售货员给找了一个,一比量都不合适。海子和梅子想做一个太阳光幻灯机,从胡同里别的孩子们那儿看到过,不用电也不用电池。一头鞋盒剪个圆洞装上一片放大镜,鞋盒另一头再剪个圆洞,两个圆洞直线之间做个放幻灯片的夹层;用一个小圆镜把太阳光反射进圆洞里,幻灯片上的画和字就放大到幕布上。梅子在家里翻箱倒柜,总算找到一个大小合适的鞋盒,她把里面的零碎东西收拾好,拿着空鞋盒找海子。正好看到海子的危险游戏,梅子吓了一大跳,还好海子没受伤。看到海子少有的那副后怕的样子,梅子放心了:“走,去你家做幻灯机去。”在家里海子找来剪子、放大镜、几张透明塑料糖纸、和几片纸板还有妈的针线筐,梅子在空鞋盒和纸板上用尺子量好用铅笔画上线,海子小心地沿着画好的线剪裁。他在空鞋盒两头剪出圆洞,把纸板剪出幻灯片的外框,梅子再把海子剪过的洞和幻灯片外框都修剪一遍。俩人合作着把放大镜装好,把塑料糖纸放在两片幻灯框纸板间用线缠住,把幻灯机对着南窗旁边白石灰刷过的墙上。梅子从兜里掏出一个小圆镜,俩人互相看了一眼,不知道他们的幻灯机结果如何。梅子要把镜子交给海子,海子让梅子先试验,梅子把小圆镜对着南窗射入的太阳光,调整着镜子的反光角度。一束太阳光射到小圆镜上又反射到鞋盒子的空洞里,穿过透明塑料糖纸,再射入放大镜投影到白灰墙上。
奇迹出现了,那张糖纸的漂亮图案被放大到白灰墙上,海子和梅子开心地笑!
幻灯机做成了,投射在白灰墙上的图案是彩色的,那么大那么清楚那么好看!欣赏着白灰墙上出现的彩色图案,梅子发现糖纸上的字反了,她记得很清楚幻灯片是正着放的。把幻灯片拿出来,幻灯片是正着放的,梅子把幻灯片反着放进去,她让海子拿小圆镜反射太阳光。白灰墙上又出现了彩色图案,字也变成正的,梅子把这个不可思议的现象告诉海子。海子说:“明天问问曹老师,曹老师一定知道,我们记着幻灯片要反着放图案才是正的。”梅子说:“我们找点透明塑料或玻璃片,自己写字或画图,就想放大什么就可以放大啥。” 海子恍然大悟地说道:“我们可以把透明塑料和玻璃片放在小人书上照着人物描,多描点做成一组幻灯片,我们就可以放电影了。”
说干就干,海子从自己的收藏里找了一片四方玻璃片,把一本《红日》小人书递给梅子。梅子把玻璃片压在《红日》小人书的封面上,仔细描绘着端枪冲锋的战士。她一边描,一边低声念叨着:“再细一点,这里不是很清楚……海子,你看这样行不行?”海子凑过头来端详,眼睛里闪着兴奋的光:“梅子,你画得真好!这战士的神情跟书上的一模一样。”梅子满意地笑了:“我描得认真着呢,等墨水干了,我们试试看效果。”他们对着幻灯片吹气,等了一会儿觉着可以了,他们将玻璃片小心翼翼地装入幻灯机。梅子提醒道:“别忘了,要反着放进去。”海子点点头,慢慢地调整着小圆镜,让太阳光准确地反射进幻灯机。当光束射向白灰墙,战士持枪冲锋的样子变得大而清晰。海子兴奋地说,“哇!像真的一样!”梅子望着白灰墙上的影像,高兴地对海子说:“成功了!海子,我们可以做更多幻灯片,画出一套完整的故事,让大家都来看。”海子激动地比划着:“行!我们可以画《红日》、《西游记》,和其它小人书上的故事!”梅子笑着点点头:“好,我们要做胡同里最棒的幻灯片!”
曹老师通过查资料,弄明白了凸透镜成像原理,然后给全班同学做了讲解,还让梅子和海子用他们的幻灯机做实物展示。曹老师和大家讲: “很多科学原理可以用简单的材料来理解。你们可以自己做万花筒、望远镜,甚至矿石收音机。这些实验不涉及用电,也没有危险,但能让你们学到很多有趣的知识。” 海子问:“曹老师,那要是有些材料找不到怎么办?”曹老师回答说: “你们可以去旧货商店找找看,很多东西只要很少钱就能买到,或者请家里大人帮忙。”
梅子喜欢万花筒,海子却喜欢望远镜和矿石收音机,好在俩人都喜欢做幻灯片。三道湾胡同在中街出去往西走十几步过马路有一家镜子店,店里工人把镜子割出不同大小,再用工具在镜子背面涂层上划出各式图案,用镜框镶起来就做出一面有风景的镜子。他们割下的镜片边角料就放在店外垃圾箱等清洁工收走,海子和梅子一起去那儿捡了好多规整的镜子边角料;梅子把同样长短的三片镜子边角料绑出一个三棱镜,一端蒙上透明塑料,三棱镜外面用报纸卷成圆状;梅子找来几片不同颜色的塑料糖纸剪碎放进三棱镜里,往三棱镜中看去,一个奇妙的万紫千红花朵随着三棱镜的转动而变换着花样。万花筒真好玩,梅子爱不释手,他们有很多镜子边角料,梅子又做了两个万花筒,自己玩的时候,妹妹们就不会和她抢了。海子也觉得万花筒好看,可他玩几下就够了,梅子要给他做一个;海子说:“我想看的时候,拿你的玩就行了,你自己留着这些镜子边角料吧,说不定有谁找你要呢。”
梅子喜欢刻纸,用来刻纸的各种颜色纸张不贵,把一张彩色纸倒扣在从同学交换来的刻纸上;用2B铅笔在彩色纸的白色背面沿着刻纸涂抹均匀,刻纸的线条就清晰地出现在彩色纸的背面,用削铅笔的小刀一点点把不要的部分刻掉,她就有了一张自己的刻纸。报纸上有时会有一些刻纸伴随新闻故事,梅子把黑白刻纸减下来刻出样品,再选择适合的彩色纸涂抹重刻。这种简单的艺术制作让梅子全神贯注,每件成功的作品都让梅子欣赏很久,刻纸表达的意境让梅子遐思无限。她把自己的刻纸夹在一个笔记本里,笔记本里有她抄写的经典励志名言警句。曹老师鼓励同学们写日记,梅子写过几次就放弃了,晚上一家八口人全聚在一个屋里,没个安静的时候也没个安静的地方。
(注:铅笔刀是一块长钢片,一头粗而窄一头扁而宽,宽的一头斜着开刃,适合当刻刀。)
梅子有次刚刻完一张刻纸,她用指尖拈着刻纸欣赏,光把刻纸图案映在了墙上。梅子心里一动去找海子,她拿着那张刻纸放在幻灯片处,那张刻纸图案被放大到墙上。梅子上下左右移动着刻纸,墙上的投影有了动感,虽是黑白色却和幻灯片不一样。马大娘正好看到就说:“这很像我们关里老家的皮影戏,小时候最喜欢看了,人和动物都是有颜色和活动的,后台还有人连说带唱拉胡琴敲鼓吹喇叭。”唐山皮影在关里很有名气,是冀东乡村喜闻乐见的一种娱乐活动。用动物皮镂雕成人或动物戏偶,手脚和头部做成可动的关节,在光源和半透明幕布间用签杆操控戏偶做出各种配合故事情节的动作。这提醒了梅子和海子,大家在学校有时玩一种竹节人偶,把竹子或有孔的小木棍做出按人体比例的头、身体、胳膊和大腿再用线绳串连在一起;把从脚部穿出的两根线绳插到课桌缝里,然后两手在书桌下面上下牵动并沿着课桌缝移动,课桌面上的人偶就会做出行走打斗的各种动作。
想到了就行动,竹节人偶是现成的,他们俩找来一个有缝的板凳放在放映桌上;在放幻灯片的部位横着开了一道缝,把人偶的操控绳穿过幻灯机再穿过板凳面的缝隙。梅子负责操作光源,海子负责操控人偶,一切就绪演出开始;随着海子双手操作,墙上果然有个倒立着活动的黑影,只是人偶太大投射的人影只有小半个上身。梅子说:“人偶别按比例做,大腿长一点身体和胳膊都小一点,人偶要比放大镜小。幻灯机放在有缝的板凳下面,线绳从板凳下往上穿过,让人偶倒立着表演。”海子同意梅子的主意,重新按梅子说的又做了一套人偶,再表演起来果然好看。海子也想到了一个主意,把小圆镜固定住,他和梅子一人一套人偶,你退我进地舞动起来。
这可真是好玩,两双小手两套玩偶,玩着玩着俩人头就常撞在一起,海子闻着了梅子头发上的香皂味。“你的头发真好闻。”海子不由得说出来。梅子笑了说:“我早上刚洗过的,不像你们男生头发短好洗。女生头发长,要用香皂洗好一会儿呢。”海子一本正经地说:“女生就是头发长,见识……”他拉着长音拖延着不说完下半句。梅子盯着海子:“……”海子接着说“……却不短。”梅子听了好气又好笑:“知道你想说啥,临时改口算你明白,惹我生气没人和你玩。”
梅子想起《可爱的中国》那本没读完的书,她和海子说:“走,去我家,阿敏借给我一本好书,我们可以一起读。”海子不想读书,可他习惯了听从梅子让他学习的意见,只好跟在梅子后面去她家。梅子从书包里拿出《可爱的中国》,为了海子她从头开始读。一人一个小板凳,两人挨得很近,海子有点心猿意马。梅子察觉到海子心思没在书上,就警告他说:“读书要专心致志,读完我要考你啊!”海子只好沉下心来,跟着梅子一起读书,慢慢地海子被书中的内容吸引。梅子已经看过一部分,她知道海子读书的节奏,都是估摸着海子差不多读完一页再翻书。有些内容海子要读得仔细一些,就伸出手指按住书页,读完了再把手松开。不知时间过了多久,两人读书的节奏渐渐趋近一致,梅子一页一页翻看,海子一页一页跟读,不知不觉一本书看完了。
海子情不自禁地感叹:“哎,写得真好,可惜那么年轻,方志敏就被杀害了。”再读《可爱的中国》梅子没有流泪,可心里却不平静,她看着海子问道:“你将来想干什么呢?”海子想了想说:“我想当兵,男子汉要能吃苦不怕死,当兵持枪上战场,听到冲锋号响起,我愿意为保卫祖国而牺牲自己。”梅子问:“要是当不成兵呢?”海子挠了挠头说:“那我还没想好,到时候得听从分配,我希望能去兵工厂,为解放军造飞机大炮坦克车,造机枪冲锋枪手榴弹。你呢,你想干什么?”梅子玩笑着说:“你猜,猜中了有奖励。”海子想你们女生在学校总是围着曹老师转,你们长大都想成为曹老师那样的人吧!可他故意不那么说:“像崔大姨那样做个缝纫女工?”梅子摇头。“你想当居委会主任?”梅子拍了海子胳膊一下,那是梅子妈的愿望,梅子可不想一辈子和胡同里一群妇女们打交道。海子说:“猜不着,你成天异想天开的,我太笨猜不到你的心思。”
梅子不再为难海子,她说:“看过《朝阳沟》电影吧,我想学银环,去建设社会主义新农村。”海子一听好失望:“你们女生不是长大要像曹老师那样吗?你不想将来当老师啊?”梅子一脸向往地说道:“我们长大要做曹老师那样的人,却不一定要当老师。我要去当一个女拖拉机手,去北大荒开垦荒地,看那一片片的麦浪起伏,看荒地上长出大豆苞米和高粱。”梅子看着一脸惊讶的海子继续说下去:“你没听说啊,‘北大荒真稀奇,棒打狍子瓢舀鱼,野鸡飞到饭锅里。’你看一元人民币上面那个女拖拉机手多神气,如果我长大也成为一名女拖拉机手,你不喜欢吗?”海子当然喜欢,梅子长大做什么海子都会喜欢,可海子没想过梅子会去农村,去开拖拉机。海子要当一名解放军战士,最想成为一名海军。不能入伍当兵,就去保密工厂当工人,造飞机大炮、造坦克、或者为解放军造枪支弹药。海子看着梅子那认真的神气不由得想:“也许我应该去拖拉机厂当工人,为梅子造出最好的拖拉机,看着她把头发盘在帽子里,意气风发地开着我造的拖拉机去开荒种地!”海子心里这样想,脸上却显得很迷惘。
虽是从小玩到大的同学和伙伴儿,海子的头脑是单纯的,远没有同年龄的梅子那么多想法。海子从心里喜欢梅子,父母都不好管的半大小子,就心甘情愿听梅子说话。梅子是课后学习小组的组长,有督促海子完成作业的责任,放学后梅子管着海子。人长到了一定年龄,在异性面前都努力表现自己,海子眼里梅子是完美的。爱读书又好学习的梅子正在成长为一个有浪漫思维的窈窕少女,她不知道繁华城市与落后乡村的巨大差别;学校的教育、读过的书、和看过的电影,使缺少生活阅历的梅子生出一种为美好而奉献的精神;胡同里长大的姑娘生出一种理想主义的情怀,梅子渴望成为一个对社会主义建设有贡献的人,一个不那么平凡庸碌的人。