迷恋电梯与如何教孩子体验情感

刚才跟一位妈妈谈到如何教孩子体验情感的例子，ｃｏｐｙ过来参考：（莲花处处开是我）

 XX妈妈  9:06:32 AM
莲姐，儿子最近假想游戏出来一点了，我不太会拓展，想跟你请教下。儿子一直偏爱看电梯，出门看到电梯一定要看，或者跟不认识的人说叔叔，按电梯上去，然后就看着人家进去才肯离开，这两天我在黑板上画了两个电梯，他就让我陪他玩电梯的游戏，先按按钮，然后说我门进去，然后再按楼层，到了开门，再按再进去，再出来，玩的不亦乐乎，我想拓展下，想不出来啊，
莲花处处开  9:11:27 AM
以前有个妈妈问过我关于电梯：
那个妈妈说的：
我家也是爱电梯，超级超级爱那种，看到电梯眼睛发光那种。各种电梯都爱，不阻止他我都觉得他想跟电梯结婚永远生活在一起的感觉。我一度在想，以前中国有种工作是帮人按电梯按钮上上下下的，现在也没了好可惜。
我娃坐电梯的时候，我常教的就是do you want up／down?娃回yes。我接着说choose the button娃就自己按2或-1反正我也随他，我就发怪怪声音：up up up up或down down down down~~,另外还教：see，the door is opening/the door is closing.
其他没了，词穷。碰到电梯有人的时候，我就闭嘴。娃还是会闹着要按按钮。
大家展开来说说能教什么？

我的回答是：
在电梯里，以前小P姐弟小时候，一般我会教他们跟电梯里的人主动打招呼。碰到慈祥的老爷爷老奶奶，就跟他们聊聊天，如果带着小狗小猫一块乘电梯的，那更容易有话题说话唠嗑了。如果有人中途进来，小P又很爱按按钮，我就教他问进来的人：去几楼？我可以帮你按！通常那样人家都比较有礼貌的，会让给孩子按按钮！有时候还会夸夸他：Big help！Good job！之类的，小P更有成就感！这种种，一般是在美国的情况！

去年回中国那段时间，几乎去哪里都有电梯，小P高兴得不得了！有时候帮别人按按钮，人家反而不高兴！（这种情况在美国比较少碰到）所以我教小P如何看人的面貌表情，来决定要不要帮着按按钮（这里面学问非常大）。当然认识的朋友一块儿进电梯前，小P都会主动帮人先按住外面墙上那个button,hold住电梯，让所有的人都进了电梯，他最后一个进去；出电梯时，他还会帮着hold住按钮，让所有人都出来了，他才最后一个出电梯！所以，去年回国，小P的"电梯礼节"，得到所有朋友的好评！非常impressive!

当然这些礼节,都是我以前就这么以身作则言传身教过的，他看在眼里记在心里学去了！所以生活中处处都可以学习！
另一位妈咪这样说的：

我们去年回国， 儿子was amazed by all kinds of elevators and escalators in Beijing. 和我妹夫来电梯比赛， 两人在一楼各进一个电梯， 约好在三楼碰头， 结果到了三楼两人不知如何失散了， 他吓坏了， 等在原地， 还好很快我妹夫把他找到了， 回来以后， 根据这段经历写了个电梯历险记。（Elevator Adventure)

对小小孩，和小P妈类似， 教他诸如此类的话“can I help you push the button?", "which floor do you want to go to?"etc. 或者问话”do you want to go up/down?" 或者最简单的“up/down?" 可以训练他提问题。

XX妈妈  9:12:28 AM
还有看了一本巧虎的书，老奶奶我帮你，说的是地铁上让座，然后老奶奶的手帕掉地下了，够不到，巧虎帮忙捡起来。现在天天故意把东西扔地下让我和阿姨说够不到，然后他说我帮你，再捡起来给我们，百玩不厌
莲花处处开  9:12:51 AM
还有一位妈妈这样说的：
我觉得有人 可以教孩子take turns

孩子按钮就是your turn 别人就是 his or her turn

Press the button

Number 1, 2

Up and Down

Inside outside

Bye bye

这些是我常用的
XX妈妈  9:15:32 AM
我摸过他的小心脏，那个电梯门快开的时候，和刚进去的时候，跳的不是一般的快啊
莲花处处开  9:17:16 AM
那是激动了？喜欢电梯嘛，就像见到情人恋人一样的心情。
XX妈妈  9:17:46 AM
他那时候的注意力全在电梯上，门开了第一个冲进去按住那个hold的按钮，等人全进了，他就按关上的按钮，完全不看周围的人
XX妈妈  9:19:13 AM
他出门只要听我说去的地方有电梯，哪怕是最不喜欢的地方，为了电梯都肯去
莲花处处开  9:19:20 AM
慢慢教他观察，这种都是不观察就行动的主。
他最缺乏的是第一步观察，所以在日常生活中就要教他如何观察，不管是人还是物都要学着观察。
XX妈妈  9:21:52 AM
莲姐你教教我啊，从哪儿开始啊
莲花处处开  9:23:57 AM
不是教了吗？先教“观察”。
XX妈妈  9:24:38 AM
哦，是哦。
莲花处处开  9:24:57 AM
首先一进电梯，他不是喜欢按ｈｏｌｄ吗？让他观察到所有想进电梯的人都进来了，再按下关门。这就是观察啊。
XX妈妈  9:25:26 AM
这步他做到了
也没碰到犹豫不进来的人
莲花处处开  9:27:39 AM
那就做第二步，电梯肯定有人啊。以后让他带着这种问题进电梯：看看哪个他喜欢哪个不喜欢的？当然不要直接在电梯里问他，出电梯可以问。他答后你就可以问那个人长什么样？这不是都需要观察才能答得出来的嘛。

莲花处处开  9:28:51 AM
还可以问为什么他喜欢那个人？这就需要有情感体验感受的了！慢慢地，只要他能回答这些问题了，他一定观察有思考了，做到心眼并用了。
XX妈妈  9:30:40 AM
这个挺难的，他在电梯里是很紧张的，把我手捏的紧紧。的，电梯门快开了一刹那还把眼睛闭上。我试试
莲花处处开  9:31:30 AM
不用急，慢慢从最简单的开始。所以你一开始你只问他喜欢谁？
XX妈妈  9:32:54 AM
好的，明天就试
XX妈妈  9:35:31 AM
我好像有点感觉了，那个假想游戏就问他到几楼？出来干嘛？然后跟他一起去假装玩一下再回去，行不？

莲花处处开  9:35:51 AM
甚至你就拿他自己的感受来问：为什么把妈妈的手捏紧紧的？他可能会回答：紧张，害怕？然后你可以跟他解释一番，安慰一下。这些都是情感体验，他们非常缺乏，因为他们很少去观察思考，所以这些体验即使有，你不帮他说出来，以后他也很少会用这些词来表达出来。所以一定要帮他表达剖析出来，用这些词给他看：这种情况叫“紧张”“害怕”等等。
最关键的还是你自己帮他表达出来，用给他看，多用几次，以后遇到这种时候他就会表达了。这就是我说的要耐心，多给他重复的机会。慢慢就学会啦！
莲花处处开  9:38:51 AM
不用拘泥那个假想游戏，游戏远远没有实际生活来得生动活泼，所以你看我老强调：带着孩子过日子！
碰到一件生活中的事，就跟他聊，即便他一开始听不懂，也要跟他讲。这种生活中的人情世故，日积月累就是以后他人生中都需要碰到的事情，教会了，自己生活就不成问题了。
所以你看我每天碰到什么事，都要跟小P聊一聊的。
莲花处处开  9:45:43 AM
昨天我送姐姐去参加一个急救培训，送完她，到停车场我死活发动不了车。以前我也碰到过，就是那个方向盘被锁住了，那次我在车钥匙插着的同时，不知怎么折腾一下方向盘，就解开了。这次我无论怎么折腾都不行。最后我只好打电话给他爹，他爹让我等着他马上过来看。
在等着的那会儿，我就打电话给小Ｐ。告诉他我可能一下子回不了家。
小Ｐ立马：妈咪，Ａｒｅ　ｙｏｕ　Ｏｋ？Ａｒｅ　ｙｏｕ　ｓｃａｒｅｄ？
我：没事，不怕！有你ｄａｄｄｙ来，总会有办法开回来的。
小Ｐ：哦，那我就放心了！
你看这种时候，小Ｐ马上关心的是我的感受！这就是平时遇到这类事，我经常跟他提体验感受的结果。所以他会很习惯地就替我着想，换位思考，会不会害怕？
XX妈妈  9:46:07 AM
恩，说的太有道理了，我明白了.


YY妈(2564014133) 10:01:48 AM 

谢谢莲姐的分享。可如果孩子语言不多，理解力不够，好象没法通过对话知道他的思想。我儿子每次进电梯，马上就分神，喜欢看降落，总要提醒他去按button。
 

YY妈，你儿子这种情况，还是你要猜测他的意思，帮他表达的。电梯里，你也可以主动问他要不要按button?虽然语言理解都不够，但不代表他一点都不明白的。你看他喜欢看降落，正在上升的时候，你就可以旁白”这是电梯在上升了！“如果你觉得他听不懂这么长的句子，可以指着电梯说,简单到一个字”up“,慢慢可以说”going up“;再难一点”The elevator is going up.“。总之，不要做闷葫芦。带他出去时，尽量跟他说话，次数多了，他听得多，结合那种场景，自然慢慢明白：哦，这个up是指这种情况，down又是刚好反过来的一种情况。因为有实物场景，那种时候学习语言是最好理解也是最有效的。一次两次不明白，就来8次10次。以前小P理解一个情感方面的那个词叫”embarrassing“（难堪的）,我跟姐姐给他上演了起码几十次，最终还是明白了。这就是积累，积累多了，理解力上来后，表达力自然慢慢就可以上来的。