“Mummy，You Shout at Me!”

 今天小P姐弟俩的Play date 玩伴是一对8岁多的双胞胎兄弟（暂且叫小A和小B吧），其中小B是一个语言表达能力很好的高功能型ASD男孩。几个孩子在家里玩得不过瘾，跑到我家后院的芦苇地去拔芦苇玩。还玩出花样来了：听姐姐说他们把芦苇穗子假装是麦穗，他们几个假装是NativeAmerican(美国土著人)。小A和姐姐一组，小P与小B一组（不知是否有“磁场”，两个ASD的孩子喜欢在一起。）每组分工，一个人拿着芦苇（很长大约有两米），另一个就采摘“麦穗”，做收割工作！（说是harvest了！这是麻州三年级学生social study学的课堂学习材料里的内容。）小P拔了根近2米长的芦苇，感觉很fun,摇摇摆摆舞弄着，假装在耍棍，学功夫。可能根本就没有听明白他们几个大孩子的讨论和“规则”，只知道他和小B一组，尽管他们三个学过这个内容，但小P对Native American可能还一无所知。所以当小B要做他的“job”，过去采摘小P手上那颗“麦穗”时，小P非常mad,对着小B就喊“Don’t grab it ! ”小B以为小P明白游戏规则，接着还想try去采摘。小P更是火冒三丈，对着小B大吼特吼，还说了一堆词序都不太对的句子。总之，非常生气。姐姐跑回家来把事情来龙去脉都说了一遍。我到阳台上去看小P，只见他手拿长长的芦苇，还在那儿对着小B大吼“Don’t grab it!”看我叫他回来，还哭了起来。并说“I’ll stay outside until dinner time!”我知道硬来是绝对说服不了他的。就给他甩下一句“OK!You stay here as long as you want. But I remind you outside is becoming colder and colder. In our house is very warm! ”说着我就关了阳台门。正好这时小B妈咪说要带他们回家了。姐姐很响亮地说“Bye Bye, 阿姨！Bye小A！Bye 小B！”小P竟然很自觉地回来，依然抽泣，也不说再见。心中的“疙瘩”还没解开，小B看着小P说“You didn’t understand the rule. I don’t want to grab it. That’s my‘ job’!”小P还辩解说“You did grab it!”我们两个妈妈都说“下次先把rule 搞清楚，再开始玩，否则容易误解。”看小P的神情，依然没有搞明白那个rule, stuck 在他自己的“理论”之中无法自拔。

 

吃过晚餐，姐姐说要“family time”先玩比赛飞战斗机，再玩丢手娟的游戏。纸飞机比赛中，小P的那架飞机突然找不到了。他自己一边找一边说“Why don’t you tell me?”我在主动帮他找，当时也没有一个人说话。小P很生气，又说了一遍“Why don’t you tell me?”我想让他尝尝被“shout ”的感觉（因为下午他对小B shout 了很久，根本没有考虑到小B的感受。）对着他大吼一声“小P，你有ask我们吗？你这句Why don’t you tell me?是对着谁说的？没有礼貌地问，没有人会理你！”小P抬眼看我，好象不认识我？这时我找到了那架飞机，递给了他。他自知理亏说了句“Thank you ,mummy!”(礼貌用语马上回来了，而且还是看着我说的。)姐姐提议要玩丢手娟了。小P爸看见那块地毯，太靠近电视机，就弯腰把它往后拉。此时，小P姐弟恰巧拿着飞机冲过来，姐姐看见地毯被“抬”起来，赶紧往后跳，小P根本就没看见，仍然冲了过来，膝盖“咕咚”一下狠狠地着地，摔了个大跟头。当场小P大哭大叫，还大声质问“Why you let me tripped?” 我也知道他着实很痛，一边拿红花油给他擦，一边想想还是狠心对他大吼“小P，为什么要把fault blame(归咎)to daddy身上？”小P说“Mummy，you shout at me! Daddy is supposed 看见我啊！”小P爸说“我在你前面，你在我身后，不可能看得见你的。”小P还是质问“Why you let me tripped?”我又对着他吼叫“你自己不好好观察就跑，是造成你trip的根本原因，你自己要对你的‘不观察’负责即有responsibility,不能让daddy 来承担这个责任！”小P哭得伤心，小P爸赶忙打圆场，一把把他抱在身上，并说“下次小心就不会犯这种错误！”小P用那悲愤的眼神看着我，因为我跪着跟他视线相当。他看着我，想说又说不过我。很是愤恨！我盯着他说“你知道这种被人‘shout’的感受了吧，是不是feeling feel hurt?你下午对小B的shout ,小B就是你现在的感觉，很hurt很不comfortable，right?”小P眼泪汪汪，猫在他爸怀里不说话了。我接着开始“和风细雨”地说“小P，你知道吗？妈咪很爱你，你看你摔痛了，妈咪首先想到的是要拿红花油给你擦，你会feel comfortable一些。但是，妈咪也很不喜欢你对别人shout,那样会hurt别人的feeling。妈咪今天晚上对你shout两次，就是想让你明白被人shout 的感受是很不好的，希望你会明白妈咪对你的‘performance’(表演)！以后妈咪和你都不对人shout好吗？”小P一听妈咪是performance，马上眉开眼笑了。但我还是跟他强调：以后不能随便对别人shout!他还真的有些生气，当我们要玩丢手娟，他说他的leg 痛，没法玩，一个人去玩打枪的游戏。任我们三人玩得开心无比，也吸引不来。

 

等上床道晚安时，在他耳边又replay了一遍，今天下午他的shout 和晚上我对他的两次shout的故事。说得他眼泪又扑簌而下，我想他还是觉得很委屈，但我相信他听懂了大部分。最后跟我背诵那段“睡前爱语”时，眼神发光，深情款款地添加一句“All the 小P爱你for you! Have a good day!”我马上纠正“应该说‘Have a good night !’’Have a good day’ 只能在白天碰上别人道别的时候说。现在已经是晚上，不能说这句话了 ！你也可以说‘Have a good dream!’”小P开心地笑了，又copy 了一遍“Have a good dream! Mummy！”这就是我的小P，每天需要我演戏又给我惊喜的小P！