基多山人

本人倾心历史话题,宗教知识。在此表达对同胞的友情,对民族的认同,对孔教的崇拜。
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(五)深入讨论’礼运篇‘深入分析礼运篇中记录的史料,我们可以认为:‘天下为公的原始社会’从理论上来说,不是真正的人类社会-‘原始社会’也许是‘伊甸园式的人间天堂’,也许是人神共居的时代,也许是想象中的外星人主宰的社会-也许有一百种也许。任何‘也许’有可能就是历史的真相,但是如果颠倒或混淆‘天下为公’和&ls[阅读全文]
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四,新书发表:’新解礼运篇‘共十章(连载)(四)认识礼运篇‘是谓小康’第三章:(共63个字)原文:禹、汤、文、武、成王、周公由此其选也。此六君子者,未有不谨于礼者也。以着其义,以考其信,着有过,刑仁讲让,示民有常,如有不由此者,在埶者去,众以为殃。是谓小康。学习和理解:禹、汤、文、武、成王、周公是‘天下为家’时代出现的[阅读全文]
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16.06侍君三愆章(君子-泛指有德位者;愆-音QIAN千,过失;瞽-盲;躁、隐、瞽都是进言者常犯的毛病,有志者必警惕之;)孔子曰:“侍于君子有三愆:言未及之而言,谓之躁;言及之而不言,谓之隐;未见颜色而言,谓之瞽。”16.07君子有三戒章(血气-古有血阴气阳之说,也即是人的生理特征;天行有常,血气循环,有时而衰;有志气者则无时而衰。少未定、壮而[阅读全文]
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木铎杂志第十六期编者按一,编者按二,东方圣经(共二十大章连载)季氏第十六(共十四章)三,必读古代历史文献:礼运篇(附现代文浅翻译)四,新书发表:’新解礼运篇‘共十章(连载)(07)五,学习园地一,编者按‘论语圣经版’为我们开启了一扇和孔子对话的大门。读论语的目的不是学古文,读论语的目的不是学历史。通读论语的过程,就是我们和[阅读全文]
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四,新书发表:新解礼运篇(第二章、第三章)礼运篇新解(二)认识大同章在我要求大家‘先知’的基础上,我们可以开始一起学习讨论‘礼运篇中的大同’章:‘大道之行也,天下为公。’-这一规矩是谁制定的?内容有多少?是什么时候开始的?不知道。‘选贤与能,讲信修睦’。-是谁来‘选贤与能’呢?是神来选呢?还是九袋长老来选呢[阅读全文]
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15.31以思不如学章(此章夫子进一步阐述‘思而不学则殆’的大道。尝-尝试;以思-劳心以必求,重苦思冥想,轻脚踏实地的读书方法;)子曰:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”15.32君子忧道不忧贫章(谋道-追求仁心仁德;不谋食-不以求利为目的;馁-音NEI内,饥饿;耕也,馁在其中矣-耕作辛忙,未必收获而有饥饿之虞;君子忧道不忧贫-[阅读全文]
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15.16吾也未知如之何章(不曰-不知自省之意;如之何-怎么办,指积极思考;末-不知道;)子曰:“不曰‘如之何,如之何’者,吾末如之何也已矣。”15.17群居终日章(小慧-耍小聪明,意指不走正道;难矣哉-不求上进,终有祸患之意;)子曰:“群居终日,言不及义,好行小慧,难矣哉!”15.18君子者义以为质章(义以为质-以义为本之意;在这前提下[阅读全文]
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木渎杂志第十五期目录:一,编者按二,论语-东方圣经(共二十大章连载)卫灵公第十五(共四十二章)三,必读古代历史文献礼记-礼运篇四,新书发表:新解礼运篇:五,学习园地成语故事二则一,编者按‘论语圣经版’为我们开启了一扇和孔子对话的大门。读论语的目的不是学古文,读论语的目的不是学历史。通读论语的过程,就是我们和圣人直接对话的过程。前[阅读全文]
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为‘非法移民’案解套最近读到一条新闻:美国移民官在密西西比州七家农产品加工厂‘突击搜查’,逮捕了680名‘非法移民’。接着,被抓捕的已在遣返名单上的不法分子即刻遣返,失去成人照顾的孩子送亲朋家抚养-顷刻间,骨肉分离,家庭支离破碎;其他不幸被抓的人进入‘遣返程序’。。。读罢新闻心有不忍-这和战争有什么两样?!然后和解决&[阅读全文]
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让历史说话系列:礼运篇对人类社会史的意义如果要编辑一部严肃的‘人类社会史’,那么首选文章一定是二千五百年前孔子记录的中国古代典章‘礼记-礼运篇’--它只用了252个至今还通用的文字记录了人类社会起始于那里?我们在那里?我们要去那里?正确的最基本的三观是研究一切理论、哲学、思想、科学的基础。全世界关于人类起源和人类社会史的著作汗牛[阅读全文]
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