沙石峪
沙石峪网络博客
博文
(2021-06-16 19:39:51)
我今天主要讲四点：1)中华民族缺乏科学传统;2)中国科学发展的历史很短;3)华人群体盛行实用主义;4)中国未来需要自然科学。第一点需要说明，中国流行一百多年的一种说法：“中国古代有很好的科学传统，到明清后中国科学落后于西方”。这是误传。误传的原因含有善良的成分。鸦片战争后，中国内忧外患，国人希望中国强大，提出来我们“古代行，现代不行”[阅读全文]
(2021-06-15 19:02:36)
这两天，就在全国高达1000多万的高三学子，紧张进行人生最重要一搏之一的高考时候，6月7日下午，复旦大学青年教师持刀杀死学院书记的血案，一时间成为全国最受关注的案件，千万学子高考的紧张、激动与喜悦之情，被这场凶杀案，几乎掩盖下去了。要知道，复旦大学在全国可是排行前5的学校，多年来，复旦大学在国内久负盛名，复旦大学的老师们，都是被社会大众看成[阅读全文]
(2021-06-13 19:58:29)
01今天之前，我从不敢把一个14岁的少年和一个残忍的杀人凶手联系在一起！“杀了第一名，我就是第一名”，听起来何其懵懂又让人惊惧的话！而这却是近日发生在山东淄博某中学的一起真实的凶杀案件。淄博初三某班级，经常考第二名的秦同学，因为不甘心每每屈居第二，狂捅第一名马同学13刀，刀刀致命，马同学惨死自家楼下。谁能想到，成绩优异的学生竟能对同窗[阅读全文]
(2021-06-12 20:11:47)
昨天发生在复旦的悲剧相信大家都看到了。都端这碗饭（当然我甚至还没端上这碗饭），真的能感受到这个悲。传闻是因为非升即走没通过导致的。说下所谓的非升即走。我感觉总的来说这是这一轮国内高校人事制度改革里最重要的一个部分，没有之一。大概的内容就是全面仿照美国制度，招人首先是一个3+3的合同，即首先签订三年合同，三年后中期审核，如果通过则续签3年[阅读全文]
(2021-06-11 19:15:30)
面对命运的不公，你是把自己的人生变成一把匕首，还是努力做一只鸵鸟，接受人生的不如意？有时候“躺平”并不是一件坏事。“有志有为”如果没有公平的环境和文明的土壤，它也会成为悲剧！鲁迅说，悲剧之所以比喜剧有力量，是它把有价值的东西毁灭给人看！01这两天，朋友圈都在讨论上海复旦教师“持刀杀人”事件：一个“文弱书生”居然行[阅读全文]
(2021-06-09 19:13:11)
21世纪以来，中国高等教育“跨越”发展之声不绝于耳，且见诸声势浩大的行动。成绩似乎令主事者陶醉，经常挂在口上的主流话语是：“2007年，我国高等教育在校生总规模超过2700万人，居世界第一，高等教育毛入学率达到23%，成为名副其实的高等教育大国。”但这些耀眼数字背后究竟隐藏着什么？所谓“跨越”发展带给教育的是祸是福？人们的认识并不一[阅读全文]
(2021-06-08 19:42:49)
我作为过来人（做过学术临时工【曾在某南方某大学做过预聘教授】，制定过临时工管理制度【作为临时工唯一一位任职校人事工作委员会】，如今已经是正式编内老师【在某985任副院长兼省重点实验室主任】，所以匿名，请大家理解）。回答之前，先说建设性的方案。1.不是编外临时工不能干，干临时工是大势所趋，无奈之举，但是记住两点：1.1最好在你国内的导师或老师手[阅读全文]
(2021-06-07 19:55:17)
知识就是力量，但我要告诉大家，良知才是方向。我们常常说落后就要挨打，我还要告诉大家，野蛮也会招打。常有人说我的演讲很有激情，可是今天我听了前面两位嘉宾的演讲，我觉得自己被秒杀了。尚老师、许院长他们的激情，来自对文化的热爱。文化确实是一个能够激发我们感情的崇高东西，它和知识是不一样的。一个有文化的人，你会发现他的生命力是非常旺盛的。[阅读全文]
(2021-06-06 19:21:28)
5月31日重磅消息：为进一步优化生育政策，实施一对夫妻可以生育三个子女政策及配套支持措施。国家诚意奉上儿童节礼物，民间却反应冷淡，民不聊生，并纷纷选择躺平。
一 生育政策一放再放，估计不限生也不远了。核心症结不是放不放开生，而是愿不愿意生。 现在国家时刻围绕着人在转，打着人的主意，在意的是“子宫红利”！不过也是，中国人无论是[阅读全文]
一 生育政策一放再放，估计不限生也不远了。核心症结不是放不放开生，而是愿不愿意生。 现在国家时刻围绕着人在转，打着人的主意，在意的是“子宫红利”！不过也是，中国人无论是[阅读全文]
(2021-06-04 20:10:34)
在美国，你去商店买东西，事后不论任何理由，都可去退货还钱。因此，有一些人（一些台湾人和更多的大陆人）过几天要出席重要宴会，就去“买”一套名牌衣服，穿去赴宴之后，再去退钱。美国商店还有一桩好事：买贵了，可退差价。于是有些人就趁平时不打折但尺寸、颜色较齐全的时候，把货品买回来，等到大减价的时候，再把收据拿去退差价。这些人对自己的行[阅读全文]
