二月二十九：抓周

爸妈：

今天是二月二十九，四年一次，是比往常多出来的一个日子。

关于这个日子，我的学生有个疑问，我也不知道怎么解答：生日是这天的人，只能每四年才过一次生日吗？那年龄怎么算？过一次生日算一岁，四年一次生日的又该如何？与此相似的是闰月，生日在闰月的人，岂不比生日是二月二十九的人更惨？因为闰月的重复周期更长。

说到生日，每年都得给不同的学生解释“满月”“抓周”“六十大寿”“长寿面”“寿桃”“寿星”“寿比南山”等等文化背景和词汇。他们的习俗和咱们不同，学生最感兴趣的是“抓周”，总是问很多好奇的问题：老师你抓过吗？你抓了什么？你女儿是美国出生的，她也抓周吗？她们抓了什么？抓周的时候都放了什么呀？为什么呀？有没有枪呀（他们不知道在中国私人持枪是重罪）？准不准啊？

你们从来没说起过我抓周抓了什么，我哪里知道准不准？老大抓周的事我倒记得清楚，她把铺在地上的所有东西都摸了个遍，最后一手拿毛笔，一手抓口红。有时候想，她现在喜欢画画，到底和抓到这两样东西有没有关系呢？不过，心理暗示肯定有的，给她说过抓周的事，她知道自己抓了什么。老二抓周在国内，你们忘了她抓了什么。所以我也不知道。我哪天得问问她大伯大妈，也许她们还记得。看她现在的兴趣所在，难道抓了与乐器相关的东西？

我觉得，“抓周”并没有说的那么玄，不可能抓了什么真的将来就会走上那条路。但“抓周”的确是在孩子对这个世界还没有概念的情况下，所显示出来的最单纯的喜好。当然，也取决于用来被抓的东西都有什么，越多越杂就越可靠。如果像咱们那里的传统，只放尺子、算盘、剪刀、书、笔之类，没什么选择余地的话，也不可能准到哪里去。

你们还记得自己抓了什么吗？回顾一生，你们觉得准吗？不管怎样，总是一个文化传统，过周岁生日的时候，准备一个“抓周”还是挺热闹的，算是孩子平生第一次自己做决定，挺有纪念意义的。

因为今天日子特殊，闲聊几句给你们解闷。

即此，保重。

晚安。