就在那里

你见,或者不见我/ 我就在那里/ 不悲不喜

你念,或者不念我/ 情就在那里/ 不来不去

你爱,或者不爱我/ 爱就在那里/ 不增不减
正文

一月九日:隔行如隔山

(2020-01-11 18:40:32) 下一个

爸妈:

因为上次开会的报告很成功,同组的两位老师一致要求今年再组队。而且,周一才告诉我,让我做组长,负责提交报告摘要。这分明是赶鸭子上架,明天晚上十二点就是最后期限,到今天吃晚饭我才把摘要才写完。简直汗颜????

我已经很多年没写过论文了,题目又是另一个老师选的,只有一个框架,具体内容现在还没定,我绞尽脑汁,把可能会讲到的内容、材料、方法都填进去,堪堪到规定字数。我把摘要发给她们俩,耍赖皮:“我已经黔驴技穷,只能凑这么多字了,你俩看着加加减减吧。”

过了半小时,一个老师回了微信,很委婉地说:“是不是太简单了?而且,又讲怎么学汉字不太好吧?”

我奇怪:“哪里讲学汉字了?咱们的题目和学汉字根本不沾边吧?难道我给你发错了文件?”学汉字的方法,几年前她们曾经讨论过,她把那个摘要发给我当样本,让我按那个模式在原文上改。我想了想,去查发给她的文件,没错呀,是二O年的文件名。难道她把文件存混了,打开了错的?

又过了几分钟,我收到了她的信,把我的原文发过来核实。打开文件才发现,我俩都没错,是电脑错了!——她收到的文件,是我刚开始写的摘要,只写了一句话,余下的都是讲学汉字的原文。她说“太简单”那真是太客气了!而我发给她的文件,文件名的确没错,操作界面上也是完成后的内容。可不知道为什么,文件没法保存。我以为保存并发给她的,其实只是最初的那一句话!

我傻眼了,赶紧把摘要复制,贴到电子邮件中发给她和另一个老师,那位老师已经在最早的那个版本上开始改了。希望没有浪费她太多的时间。

然后,我捣鼓了一个晚上,都没办法保存文件。包括现在给你们写的信,也不能保存。怕关掉文档就会丢掉写好的东西,我打算就这么放着,明天去学校咨询一下专管电脑的老师,看到底是哪里出了差错。

古话说“隔行如隔山”,诚然!就算我天天用电脑,可一旦遇到这样的问题,我还是一筹莫展,只能交给真正懂电脑的专业人士。就像你们,现在要听大夫的话,谨遵医嘱,好好休养。:)

即此,保重。

晚安。

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