十月二十九：推荐信

爸妈：

你们大概不知道，在美国申请大学有两个大的截止日期，一个是“提前申请”的在十一月，一个“正常申请”的在一月。所以，带毕业生的老师这两天都忙着写推荐信。

按说这没我什么事，因为通常需要写推荐信的老师是班主任、英语老师、和数学老师。可是，近几年毕业的学生中，有对中文特别感兴趣，想在大学主修中文的；有中文特别好，已经去过中国很多次的；更有直接申请美国大学在中国分校的。所以，作为中文老师，她们特别要求我写一份推荐信。

这当然是好事。我很高兴她们不但高中中文学得好，而且能再接再厉继续学。可是，这于我却是一个很大的负担。因为英文毕竟不是母语，这封推荐信和一般的推荐信也完全不同。怎样才能写得既声情并茂，有细节有内容，又用词得体，有专业素养，实在不是一件容易的事。老三看我抓耳挠腮，苦思冥想的样子，想笑又不好打击我。

写推荐信很容易犯的一个错误，就是把所有的好词好句好事都堆砌在一起，把学生吹得天花乱坠。结果，一看就假。或者说，因为写作技巧不好，把一个真的好学生写成了假的好学生。

为了不给学生帮倒忙，避免这个错误，我把前任中文老师写的推荐信拿出来参考。她是土生土长的老美，用词老道得很。又做过律师，思维更严谨。果然，都是说好话，她用的那些词，日常生活根本用不到，什么谦逊、勤奋、有天赋、独一无二、交口称赞，既幽默搞笑又具有创造力等等。而且，她的推荐信并没有一味说高大上的事，反倒用了很多在我看来无关紧要的细节，比如：如何自黑啊，如何搞笑啊，如何用中文闹了笑话啊等等。可是，看完再回想推荐信的内容，正是那些小细节记得清楚，其他高大上的内容却模糊成了一片。如此看来，我也得注意细节才行。

这封推荐信还有三天就到截止日期了。明天无论如何也得憋出来。我要忙着去修改推荐信了，不再多说。

晚安。