生命读经《诗篇》42-44篇 神--我极大的喜乐

昨天，为了准备带领团契儿童聚会，带领孩子们学习圣灵的果子之一“喜乐”，我就思想什么是喜乐？正巧，我听了唐崇荣牧师的讲道，为了形象地说明“喜乐”不是幸福，他打了一个比方：幸福，好像女人喷的香水，从外面来的，是短暂的；喜乐，好像是鲜花的香气，从里面发出的，是长久的。我受到启发，就带上一小瓶香水，摘了家门口一朵开放的栀子花，给孩子们讲述“喜乐”和幸福的区别。这份喜乐，不是外在的东西可以带来的，而是信耶稣后住在心里的圣灵结出来的果子，就像我和她们分享的樱桃西红柿一样甜美。

那喜乐到底从哪里来呢？正巧，我和孩子们一起学习的经文之一是《诗篇》43：4，神是我的喜乐，而且是我极大的喜乐。另外，我们还用比赛查找经文的方式，找到了诗篇119：111，知道了神的话，是我永远的产业，是我心里的喜乐；又找到《箴言》10：28，义人的盼望带来喜乐。我问孩子们，谁是义人呢？那些在教会里长大的孩子，一下子就回答标准答案“Jesus”。耶稣是义人，就是完全人，无罪的人，这没错。可是我们都不是义人，我们的盼望在哪里呢？原来，我们相信耶稣基督，靠着神的救恩，我们在神面前就是义人了，也就会有义人的盼望。

为了说清楚神的救恩，我问孩子们，他们得到的最低分是多少？他们各自报出自己的最低分，我也分享我曾经得过59分，差一点就及格了。当我们来到神的面前，神是公义的神，他比所有老师的要求都高，他要求100分。可是他也知道我达不到100分，不论我再怎么努力学习，把59分变成70，80，90，甚至99、99.99分，可是，我得承认，我不是完美的，不能总是做对的事，达不到100分。不过，神有办法，他不会降低他100分的标准，而是让100分的耶稣代替我站在神的面前，这样我就可以叫我的神“天父”了，这就是神的救恩。

为了说得更加形象，我拿出两张白纸，一张写上59分，一张写上100分，分别代表我和耶稣。我一边说自己拼命努力，一边把59分划去，写上70，80，90，甚至99、99.99分，把自己累得够呛，还是达不到100分。最后，神的救恩，却是让耶稣的100分考卷盖在我的考卷之上，白白地成就了神的义，达到神100分的标准。接着，有一个孩子还补充说，（救恩）这份礼物是白白的，但也是无价之宝。“说得好”，我称赞她，“神救恩的礼物免费，不是因为廉价，而是因为太宝贵了，我们付不起，而耶稣帮我们付出了生命的代价。”

最后，我和孩子们一起学习《哈巴谷书》3：18，在困境里，在苦难中，我却要因耶和华欢喜，以救我的　神为乐，就是以神的救恩为乐。为了加深孩子们的印象，我分解字母解释了英文的喜乐“JOY”这个词， J 就是Jesus耶稣，O就是Others他人，Y就是Yourself你自己，所以，喜乐的秘诀，就在于“Love Jesus first，Love others as you love yourself”（首先爱神、其次爱人如己，就会有喜乐。）

回家的路上，我回想带领孩子的过程，心里充满喜乐。这喜乐，在乎我的神、神的话、基督里的盼望、和神的救恩。我止不住地想，为什么这几样可以带来心里的喜乐呢？突然灵光一闪，我知道了，这几样有一个共同点，他们都是永恒的，因此从神而来的喜乐也是永恒的。

今天早上，读《诗篇》42-44篇，诗人一次次向神呼求，在自己受冤屈、被羞辱的时候，在被敌人压迫、嘲笑的时候，他歌唱道：“我就走到　神的祭坛前，到神、我极大的喜乐那里。　神啊！我的　神啊！我要弹琴称赞你。” （诗篇43：4）他如何能这样喜乐呢？因为他认识天地的主是他的神，也会对自己爱忧愁、不安分的心说话，从神的角度劝诫自己的心，要仰望神： “我的心哪！你为什么沮丧呢？为什么在我里面不安呢？应当等候　神；因为我还要称赞他，他是我面前的救助、我的　神。”（诗篇43：5）

求神使我心里充满喜乐，今天到教会和弟兄姐妹一起敬拜，歌唱赞美神；听道、学习主日学，听了就照着主的话去做，和弟兄姐妹彼此相爱，一起吃饭、分享主的恩典，因为神是我极大的喜乐，是我的神。