孩子一大，事就来了，要学的太多，找老师，就成了最大的事，也是最麻烦的事了，因为没有好老师就没有好学生嘛。可你怎么才知道这是一位好老师呢？
比如找美国老师，他们更注重孩子的兴趣，所以看起来进展很慢，价钱又贵，中国家长都有点着急上火。找中国老师吧，好倒是好，也挺严格的，可哪有那么多的专业老师呢？所以很多业余爱好者就来凑数，说得天花乱坠，家长也不知所以，白白耽误了孩子。
说到老师，第一就要看专业知识，因为专业不够强，我找他干吗？自己教不就得了。第二就要看他的表达，表达能力好才能吸引孩子们，才能将他的东西教给你的孩子。可是你怎么才知道他专不专业呢？怎么才知道他会不会表达呢？仔细研究很重要！
你能做的第一件事是先看他的简历，资格够了就算过了第一关；第二就是陪孩子上课，听他讲课，表达好不好，一目了然；第三就是向周围人询问，听听广大群众的意见，当然这还远远不够，因为很多家长也就是一个看热闹的水平。最后，也就是最重要的一点，就是要比较，自己去多听几节不同老师的课。
专业知识很重要，比如，国内很有名的画家朋友来美国玩，他的画被选到华盛顿艺术节上的中国特展，我在那里看到很多看不懂的抽象画，让他给解释一下，他说要解释就是一部艺术史，我说那是不是骗人的，故作深奥，他摇头，抽象画所有的成名画，每一样东西都是有传承的，有出处的，你要是看懂了，你就是行家了。这跟你们学科学一样，是一步一个脚印走过来的。你没有学过自然不懂，但你不懂，不等于是没有意义的东西。后来，大女儿学了艺术史，将几幅有名的抽象画的特点讲给我听了，找出处给我看了，我大吃一惊，真的，不得不佩服艺术家们深刻的思维，与无限的想象力，也明白价值连城绝对是有道理的，因为世界上的人都不是傻瓜。
作为老师，会教更重要。我们请这位画家朋友来玩，顺便让他给孩子们上素描课，大开眼界。从画的物件的选择，摆放的位置，物件的质地，灯光的来源，都极有讲究。每次，他都要在桌上先铺上桌布，然后放上质地稍硬的东西，最后是最硬的东西，他说，要孩子们观察的不仅是明暗，更重要的是质地。我暗想，这素描怎么画得出质地来？有一天，画花瓶、一篮水果和一个单放的桃子。画到一半了，同学让老师看看，老师说，桃子看起来太软了。我一看，也不觉得。另一个同学得意的地说，我好喜欢我的桃子哦！我和老师都去看，老师笑了。我一看，果然新鲜脆崩的样子，一比较我才恍然大悟。老师让学生们将他们的画放到前面，自己与物件对比，同时也将自己的画与别的同学比。然后又讲了明暗，什么地方最亮，什么地方最暗，最亮处也有暗的地方，最暗处也有亮的地方，怎样过渡，怎样变化。他要求学生用小细线条慢慢地、一点一点地把层次画出来，最重要的是物件一定要立起来了。同学们重做之后，画面看起来栩栩如生，立体三维尽在画中。
想起小女儿跟艺术学院的老师学，都是让她们参考名画，然后自己画。眼界是开了，感觉也好得不得了，但基本功还是没有。一方面老师本人的画功有限，另一方面教法也不太一样，总觉得他们缺一点画龙点睛的本事（这一点可能是没有碰到更好的老师）。美国的教育很多是对真正的天才有效，除非你自己能够琢磨出一套方法，否则可能学了半天，拿出去一比就不行了，因为基础不好嘛。所以还不知怎么办呢。
老师不好，学生肯定上不去，除非你只是想让孩子玩玩，但如果不想浪费资源的话，找好的老师势在必行。因为孩子有这方面的兴趣你才会花功夫让他（她）学，有兴趣，就一定有特长，有特长就要好的老师带领才不浪费孩子们的天份。大女儿第一个溜冰教练手下最好的孩子十五岁了，只能做空中旋转两周，转入Carol Heiss (五届世界杯金牌，奥运会一金一银http://en.wikipedia.org/wiki/World_Figure_Skating_Championships#Ladies)手下，她最好的孩子是当时只有十八，九岁的 ，世上称为四周跳之王的提玛斯（二届世界杯亚军），不到十五岁的帕克（世界杯青少年冠军）已能做空中旋转三周半。三个月以后十一岁的女儿就从只能跳一周半，到能跳不同的几种空中旋转二周。资源不一样成就不一样，但关键还是那些孩子的工作态度，凡事专心求好，孜孜不倦，与这些孩子为伍，对孩子们好的影响多。
所以，以我的经验，老师很重要，选好老师，你也就心安理得地为他（她）开车，花钱，跑东跑西吧，呵呵。
我花费了很多心血在对女儿的培养上，女孩子的气质重于长相，举止优雅的动作，甜美微笑，落落大方的谈吐，是她一生享用不尽的财富。
我和你一样，送女儿6年芭蕾课，10年钢琴，5年画画，在模特学校学习半年，被留校做教师（业余）。
哈哈。。可怜天下父母心！
好老师自己的专业要好，更重要的是要教得好，而激发孩子的兴趣更是当老师最最重要的职责。也是衡量老师最重要的标准，谁让我孩子失去兴趣，就立马fire 掉。呵呵