民主管理从娃娃抓起——我儿首次从政记

每天晚上，我跟娃都会有个卧谈会。

今天的话题不知咋搞的，就扯上他的从政经历。

娃的学校，是英国学校。不得不佩服人家女皇的君主立宪制，从娃娃抓起。娃现在所谓的2年级，其实也还是跟幼儿园一样胡闹的年纪，只是胡闹有点规矩而已。这个年龄段，娃学校有设置学生理事 (Student Council)，每个班选2个理事，代表本班学生，参与学校的管理。

去年早些时候，娃未经我们“允许”，决定参选学生理事。等选战失败，才由老师告知。

今晚卧谈会，我们就谈参政议政的策略和经验教训。

娃：“妈妈，我们明年有House Representative 选举（俱乐部代表？），我要去选。“

妈：”好呀。你要说啥呢？“

娃：“记得我去年为什么没被选上吗？”

妈：“为什么？”

娃：“因为我说要增加课外活动，要加棒球课。”

妈：“挺好的，有啥不对。”

娃：“妈妈，你想，他们是老英，会对棒球课感兴趣吗？他们不打棒球，他们打英式橄榄球，踢足球。所以，我说要加棒球课，全班就两个女生，加上我自己，总共才3票。其他人都有9票啦，8票啦。因为他们说橄榄球，足球啦。所以很多人选他们。”

妈：“噢，那你今年准备说啥？”

娃：“我说这样好不好，3年级，要多增加课外活动。”

妈：“好主意！”

娃：“还有，3年级，要把学生带出国，做足球巡回赛！这样，一定很多人喜欢我，会选我。因为他们喜欢足球，英国人嘛，而且喜欢出国玩。”

妈：“真棒！其实，我告诉你，如果你在美国学校，你提出棒球课，一定很多人选你。而且，妈妈就投你一票！”

娃：“嗯，还有爸爸，那也才5票。不过，我明年一定要提出出国足球巡回赛，从3年级做起！”

哇，不得不“佩服”，英国学校很早就开始这种君主立宪的培训。娃现在都开始思考竞选纲领了。