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博文
(2011-02-08 14:54:55)
“马克思主义的道理千头万绪，归根结底，就是一句话：造反有理！”
我相信念这句话时,很多人心里不由地漂起一个节奏，第5个字以后是唱出来的。
文革初期，毛语录的很多条被一个叫劫夫的人谱了曲，收音机、高音喇叭每天不知要播放多少遍，给经历过那个时代的人的心田、脑海里都打下了抹不掉的印记。
“造反有理”如同壮行酒，唱着它去造反，暴行也[阅读全文]
(2011-02-06 16:14:46)
我在《“红太阳”照耀下》第一章(11)中讲了我家上户口遇到的刁难。现在想起09年回国办户口的事，下面给大家讲一讲。20年前出国时都得注销户口。这对拿了外国国籍的人来说根本就是无所谓的事，对仍保持中国国籍的人来说有时还真不方便。日本国籍比较容易拿到，只要你在日本有正式工作，并且工作了5年就有资格申请。现在来的中国人只要够5年就去申请加入日本国籍。[阅读全文]
(2011-02-03 15:33:42)
第二天早上、迷迷糊糊中听妈说：“新力、钱和粮票放在桌子上了、自己买点儿吃的”
我“嗯”了一声像往常一样接着睡。翻身时硬床板顶着我的骨头告诉我“今天不是往常。”
往常家里有吃的，我起来自己吃。没有吃的，妈会给我留下钱和粮票让我到胡同口买根油条什么的。妈从来不叫我起床，爱睡到什么时候睡到什么时候，上幼稚班的时候，一次我[阅读全文]
(2011-02-01 14:07:33)
看到“划清界线”这个词，经历过文革的人都能回想起点什么；没经历过文革的，可以从中了解一下当时处理与“敌人”的关系的方法。
“划清界线”是人民对阶级敌人---“黑五类”的态度、行为准绳。
站稳脚跟，从思想、认识、感情、行为上与阶级敌人划清界线就是对毛主席路线、对党的忠诚。不划清界限呢？轻则大会小会批评教育；重则上台陪[阅读全文]
(2011-01-31 17:00:22)
(2011-01-27 15:51:49)
火车到达保定的时候，天已经完全黑了。妈的脸上没有了刚上车时看到的轻松，显得有些紧张。孩子从大人的表情上捕捉信息，妈绷紧的脸让我感到不安。等待我们的将是什么呢。
1947年妈在家乡看到共产党培训工作人员的广告，用现在的话就是“招工广告”。共产党预计到建立政权后需要文秘人员，那时就开始招收有文化的年轻人了。妈报了名，在山西接受培训后分[阅读全文]
(2011-01-24 14:16:42)
那天的火车特别挤，我们始终没有进到车厢里面。我在车厢连结处坐在一个包裹上，从连结处的缝隙可以看见铁轨间的碎石，还可以看见车轮和铁轨的摩擦声。
妈和姐站在车门处小声说着什么。妈的脸上露出一丝逃出魔掌后的轻松。
农村生活会是怎样呢？在城里把“黑五类”折腾得死去活来，最后还要送到农村去，想必那里的日子一定不好过。我家没有农村亲戚，没[阅读全文]
(2011-01-20 14:46:02)
小时候，家人老说我傻。姐说我傻是恨妹不顶用，因为她要作晚饭，带我玩儿。一句话：我是她的累赘。 妈干脆叫我“傻大”。因为我个子比同龄的孩子高，说话办事跟身高不成比例。记得一天同院的贾波来找我一起去幼稚班上学，妈嘱咐我俩说：“出了门要靠墙走啊”。 过了一会儿，妈也出来去上班。看到我俩背靠着墙，脚跟蹭着墙，像螃蟹似地横着往前[阅读全文]
(2011-01-18 04:42:43)
我憧憬的小学生活不像我想像的那么有意思。
班主任姓马，四十来岁。发卡把头发别在耳后，表情里有着妈妈般的慈祥，老师般的威严。上学第一天班里的孩子们小声传着“马老师是回民”的话。大概都是通过哥哥姐姐知道的。中国有众多民族，生活习惯不一样，需要互相尊重。但为什么没有自我介绍或学校发介绍通知的习惯，只靠人们的传言呢。
第二节课，[阅读全文]
班主任姓马，四十来岁。发卡把头发别在耳后，表情里有着妈妈般的慈祥，老师般的威严。上学第一天班里的孩子们小声传着“马老师是回民”的话。大概都是通过哥哥姐姐知道的。中国有众多民族，生活习惯不一样，需要互相尊重。但为什么没有自我介绍或学校发介绍通知的习惯，只靠人们的传言呢。
第二节课，[阅读全文]
(2011-01-12 14:52:40)
近几年网上经常看到“毛主席的巨额稿费应该归谁”的讨论，据说到1983年稿费共计153万RMB。经历过那个时代的人心里大概自有答案吧。
1961年1月林彪提出了学习毛著的三十字方针，即“要带着问题学，活学活用，学用结合，急用先学，立竿见影，在`用`字上狠下功夫”。1964年5月解放军总政治部出版了《毛主席语录》(别称：红宝书)。
1966年10月11日《解放军报[阅读全文]
