明代祝允明草书欣赏《手卷曹植诗四首》又名《箜篌引》,台北故宫博物院藏。此卷抄录曹植古诗四首,写于“冬日烈风”,然祝允明对自己的表现却很满意,认為可追摹一千五百年前的“草圣”张芝。通篇用笔利落,锋势劲锐,轻重徐急变化大,结体攲正疏密,化线為点,以简驭繁,加上笔势的纵横使转,大大强化了画面的变化性与节奏感。全卷率意自然,不加[
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《陋室铭》刘禹锡山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。斯是陋室,唯吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”《诫子书》诸葛亮夫君子之行,静以修身,俭以养德。非澹泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以[
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王羲之行书《何如帖》又名《不审尊体帖》。此帖与《平安帖》、《奉橘帖》共一纸,横46.8厘米。摹本,硬黄纸本。纵24.7厘米。3行,27字。台北故宫博物院藏。帖中“怀充”押署系唐怀充,“察”系姚察。本文来源于书法欣赏释文:羲之白:不审尊体比复何如?迟复奉告。羲之中冷无赖。寻复白。羲之白。微信扫一扫
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"面对自然不要胆怯,自然,是永远可以请教的一位大师”文艺复兴--古典主义--浪漫主义--19世纪印象派--现当代艺术。西方艺术辉煌时期。“画你所观察和感觉到的,最好不失掉你所感觉到的第一个印象。面对自然不要胆怯,自然,是永远可以请教的一位大师”。
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自学往往自困。无明手指导,匮同道砥砺。
唯以勤补拙,时向网络窥古探今。设有所悟,却难坚固。
所谓得末行末,闻疑称疑耳。
常言道“读万卷书,行万里路“,此万里之行当寻诸师友也!
--初春二月,微风不朗,阴晴交会。感学一艺之艰也。
香谷先生尹思泉写记。
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无性灵不能驾驭笔墨
有学问方可表达思想
---石壶画语
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清代高凤翰书法题字高凤翰(1683-1749)字西园,山东胶州人。善书画篆刻,为“扬州八怪”之一。本文来源于书法欣赏微信扫一扫
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鲁迅《赠坪井先生答客诮》轴113.7×32.3cm1932年上海鲁迅纪念馆藏释文:
无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫?知否兴风狂啸者,回眸时看小於菟?
未年之冬戏作录请...[
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宗教解决人的归宿问题,艺术解决人的现实享受问题,所起的作用不同,是两种不同的东西。与宗教相比,艺术对于现实人生将发生更大的作用,因此,对于艺术,宗教利用它,政治也利用它。当然,利用它也还有个做好事与做坏事的区别。黑格尔认为宗教最后要代替艺术,我看是代替不了,各自发生的作用不同,哪能代替? 我们作画,其社会的作用是牵引民族思想[
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清代的王概在《芥子园画传》中提到:“元以前多不用款,或隐之石隙,恐书不精,有伤画局耳,至倪云林字法遒逸,或诗尾用跋,或跋后系诗,文衡山行款清整,沈石田笔法洒落,徐文长诗歌奇横,陈白阳题志精卓,每侵画位,翻多奇趣”[
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