红色日记 政变纲领 3.1-4

三月一日

尼克松走了，今天广播了北京、上海迎送周总理的消息。我国跟尼克松会谈，在外交上打了一个大胜仗，轰动了世界。北京人民、在京的我国领导人，由江青率领去迎接周总理，是把他当作凯旋而归的英雄而迎接的。

林彪等一伙的“五七一”反革命政变纲领全文，作为中央四号文件的附件发下来了。它集中了一切反革命言辞，集反革命言辞之大成，极端恶毒攻击伟大领袖毛主席，攻击中国共产党，攻击工农兵，攻击社会主义和无产阶级专政，真是嚣张到了极点。这个纲领尖锐鲜明地把他们的丑恶嘴脸暴露在全国革命人民面前，暴露在光天化日化日之下，而受到应有的审判。广大群众在这个难得的反面教材中定能得到极大的教育和启示，从而大大提高自己的三个觉悟。

已经在报刊上公开批判或“暗中”批判的《纲领》中的反动观点有：

1、“国民经济停滞不前”；

2、“生活水平下降”，“敢怒不敢言”；

3、对毛主席的攻击污蔑；

4、“民富国强”；

5、对上山下乡、“五七干校”的污蔑。

三月二日

跟新一届同学见面的话

一、

1.跟同学们不熟悉，有的认识有的叫不上名字来；过去在做好人好事、体育运动方面给我好印象；

2.要比过去好上加好，初中非比小学，各方面要紧张，要自觉；课程多了，都要学好，给低年级树个榜样；

3.加强纪律性，保证执行毛主席的革命路线，以后就不能老为纪律唠叨没完，耽误时间；

讲一下同学不愿在本校上的内因、外因问题；

4.自己没经验，教得不好；以后要和同学们共同学习，互相帮助，展开批评和自我批评，5.批判“刘毒”，用毛主席哲学思想指导学好社会主义文化课。

二、

1.自己教数学；学数学要先记好两个数：七亿、三十亿，即明确学习目的，为人民服务，学好政治课；

2.数学在各方面有广泛应用，要学好；数学有联贯性，要打好基础；

3.学好语文，上好体育，全面发展；

4.让同学写小条，调查同学情况。

三月四日

苏维埃政权的当前任务

（俄罗斯苏维埃共和国的国际状况

与社会主义革命的基本任务）

列宁

1.由于和平，转到组织任务——提出问题；

2.决议案第四段，明确任务；

3.和平为什么不稳固？——国外的主战党；

4.和平为什么存在？——西方国家与日美的战争和竞争；

5.再强调不稳固和任务：恢复国民经济和国防力；

6.任务的解决与支援西欧革命的关系；

7.任务完成的基本条件：先锋队及先进分子的觉悟；

8.资产阶级革命中劳动群众的破坏与资产阶级的建设，后者容易的原因；

9.社会主义革命中大多数群众的建设及其困难，从无产阶级夺取政权后、在政治战线上的胜利后，经济战线上的斗争、任务；这一任务的困难、艰巨性和迫切性。

10.从历史出发，看目前时局特点，抱定新的方针；

11.任务一：说服群众（舆论准备），基本完成；

12.任务二：夺取政权，镇压反革命；大体解决；

（以上两项没有、也不会彻底完成）；

13.任务三：组织对俄国的管理（迫切）；第二个任务完成前不是主要中心；

14.前两个任务的完成，第三个任务的降临；

15.这个历史任务的重要意义。

现时的总口号

1.现时的任务；恢复生产力，医治战争创伤；复兴经济，维持秩序；

2.现时的口号以及必要性。

《苏维埃政权的当前任务》这篇文章是十月革命刚胜利不久，反革命匪帮刚基本上镇压下去的时候写的。伟大的革命导师列宁从当时具体的客观历史环境出发，以坚定的无产阶级立场与灵活的斗争艺术和策略出色结合的原则，分析了国内外种种困难情况，提出当时苏维埃政权的行动方针、动员口号和任务，驳斥和批判了种种错误言论和行动，号召全体无产阶级和人民动员起来，为恢复经济、医治战争创伤而斗争，提出并解答了经济斗争的许多方针政策问题，扫清了思想障碍。这个任务的完成是巩固无产阶级专政的需要，是社会主义发展的基础一环。

学习列宁这篇文章，我觉得主要是学习列宁的坚定的无产阶级立场、灵活的斗争艺术，善于根据革命的发展而及时提出新的问题、新的方针和新的任务，站在运动的前面指导运动；学习列宁的群众观点、群众创造一切的观点。

这篇文章只是粗浅地看了两遍，很不深入；以后要再细读、再学习，深刻领会。