红色日记 汲取力量 5.26-31

五月二十六日

中午放学后，我一人到西堤修堤工地去转，亲眼领略劳动人民创建的宏伟奇迹（对我来说，这就是我亲眼看到的真正的奇迹），欣赏祖国的壮丽景色，并为得到这崇高的享受而心旷神怡，鞋里灌上几粒沙子又何足道哉！

回来经过文化馆，看到橱窗陈列的画报上关于少数民族大学生活动情况的报道，心情激动；下午教研组活动，听念叨上大学走后门的严重情况，思潮澎湃。这一切正面的东西、反面的东西，我都要把它们拿来，作为激励、鞭策自己向上的动力。我要不断地从各种事物当中汲取力量。

五月二十八日

华北教育会议精神（摘录）：

农村教育重心是普及五年教育；

林贼路线的实质是极右，不能阳奉阴违，或搞折衷主义；

对教育质量的看法关系到路线、对文化革命的看法。

 

大丈夫处世兮立功名，立功名兮慰平生，慰平生兮吾将醉，吾将醉兮发狂吟。                     ——周瑜

毛远新同志的讲话

当前教育革命中的几个问题：

进一步搞好批修整风，推动教育革命深入发展；

怎样估计林彪反动路线对教育革命的干扰？文化革命前主要是刘少奇的反革命修正主义路线；文化革命后主要是毛主席的革命路线，林彪路线只是干扰，大量是经验不足问题。