老牛拉新车

男,读高中赶上文化大革命,回乡劳动荣获雅号"老农",当耕读教师挣"工分";七七年高考有幸得中,接着再读研究生学习经济;参加工作紧密结合本专业,改行不离基础研究财政;退休之后犹自奋蹄,激励后辈努力新征程。
正文

红色日记 认清本质 3.21-26

(2023-10-24 06:22:22) 下一个

三月二十二日

要从本质上观察问题

纪平

1.论点,点题,毛主席的教导:全文的指导思想;

2.认识形势要看本质、意义,主席的榜样;

3.从阶级斗争、路线斗争出发,才能从本质上认识形势;

4.革命发展的总趋势不会变,关键在路线,苏修的反面教员;

5.文化革命的伟大胜利和深远意义;

6.对文化革命中出现的新事物要看清本质,热情扶持;

7.从阶级斗争全局看形势,正确认识和对待非本质、非主流方面的问题;

8.刘少奇一类骗子对社会主义革命和建设、对文化革命的态度及其阶级实质;

9.要站在无产阶级立场上观察形势才能认清本质;

10.以阶级斗争观念抓好批修整风,信心百倍地夺取更大的胜利。

本文主要解决一个如何看待文化革命及其出现的新生事物的问题。开始、中间、结尾都写得很有条理,逐层论述下来,既阐明正确的观点,又批判错误的意见,包括林贼的反动谬论。

三月二十五日

两点至五点半,某主任召集开会;讲了半天国办教师调动问题,说他们经住了考验,听话,又说什么提高教学质量是目的,别的话不用听;而绝口不提吃商品粮的原因,其实是欲盖弥彰,弄巧成拙。

传达了某某县路线教育现场会精神,要把路线教育深入到教学领域,不能走老路。又念记录,又讲解,添油加醋,使人不胜其烦。

后来又“再有一点”,“还有一点”,大小一应杂事,无一不点;整整半天,直至五点半。

吃过晚饭,趁人们还没来找我,我到北关医院去找某某,结果没找到。回来在某某那儿待了半天,谈些人生社会道理;他父亲念叨了半天当个教育者如何不简单,如何为人表率。他原先当老师,教历史。又谈了些史书,就回家了。

奶奶告诉我,某某、某某、某某,还有学生们都来找你了。我又后悔不该出门。不过,一块来几拨人,我又应酬谁呢?

吃晚饭时见妈做小衣服,真扎我的眼,心里一种说不出的滋味;不是我强作镇静,脸早红了。

看书总怕记不住,有些要反复看几遍,有些作笔记(像《通史》)又无从下笔,真犯难。

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