老牛拉新车

男,读高中赶上文化大革命,回乡劳动荣获雅号"老农",当耕读教师挣"工分";七七年高考有幸得中,接着再读研究生学习经济;参加工作紧密结合本专业,改行不离基础研究财政;退休之后犹自奋蹄,激励后辈努力新征程。
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红色日记 教育革命 11.18-20

(2023-10-18 12:07:48) 下一个

十一月十八日

地区教育工作会议结论:

以路线为纲,努力提高教学质量;

开得及时,内容丰富,收获大;

经验:

1、路线教育是教育革命的首要任务,路线教育与读书结合,与教育革命实践结合;

2、党组织提高认识、加强领导是关键;

3、落实知识分子政策是主要问题;

4、深入开展教育领域的革命,提高教学质量作为重点来抓。

十一月十九日

某某作报告:教育革命是国内外形势的需要

处理好政治与业务的关系,用马列主义、毛泽东思想统帅整个教学领域,时刻把“转变学生的思想”放在首位;贯彻理论和实践相结合的原则,防止“以干代学”、“关门读书”的倾向,办好小工厂;教与学是对立的统一,要发挥两个积极性,学生生动活泼自觉地学习,缺一不可,不能对立,要有机地结合起来;批判“教师中心”、“教师无用”、“读书做官”、“读书无用”,建立新型的师生关系,即是“官教兵,兵教兵,兵教官”,教学相长;批判与继承,列宁在《青年团的任务》中的教导,批判“基本照旧”、“统统砸烂”,要有分析,有鉴别,古为今用,洋为中用,百花齐放,推陈出新;贯彻十大教授法,以普及小学教育为主,有条件的要普及七年教育;学校布局要合理;自制教具;师范生不要干别的;有的学校有“回潮”现象:“考,考,教师的法宝;分,分,学生的命根”,要注意批判。

切实加强党对教育革命的领导,这是大事,关系到社会主义的建设与发展,要特别注意、重视;革命大目标与本职工作相结合,加强民主制、一元化领导;教育革命是一场深刻的社会革命;工、军宣队员如何深入教学领域,向内行学习;各行各业支援农业,教育战线怎么办?从根本上讲,努力提高教学质量,输送大量人才,就是最好的支援;(形势对教育)提出了更高的要求,促进其发展,又提供了教材和实践场地。

十一月二十日

开了三天会,传达地区文教经验交流会文件、精神。自己记得太少,传达的模范人物、先进事迹确实感动人;无论领导抓教育、落实政策,还是忠诚党的教育事业、提高学习质量,各方面的事迹都非常生动,感人至深。自己该努力的要努力;若领导也努力,那才更好呢!

 
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