老牛拉新车

男,读高中赶上文化大革命,回乡劳动荣获雅号"老农",当耕读教师挣"工分";七七年高考有幸得中,接着再读研究生学习经济;参加工作紧密结合本专业,改行不离基础研究财政;退休之后犹自奋蹄,激励后辈努力新征程。
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红色日记 劳动感情 4.9-20

(2023-08-18 17:28:07) 下一个

四月九日 星期六

今天听了第一次党课,课上,一些同志讲了自己学习主席著作的体会,给我很大的启发。书记后来讲了“几个怎么回事”,给我很大的教育。这“几个怎么回事”是;1、不能带问题学是怎么回事?2、学习时间不能落实是怎么回事?3、不学主席著作也能工作的说法是怎么回事?实际上这就是讲,应该认清毛泽东思想是当代马列主义的顶峰,是最高最活的马列主义;毛主席的书是一切工作的最高指示;干革命必须突出政治,带着阶级感情,活学活用一辈子主席著作;大胆同自己的错误思想决裂,敢于自以为非;领导干部和党团员应带头学好毛主席著作。这实际上是给我们提出了更高的要求。我一定不辜负党的殷切期望。

今天写成了第三封入党申请书,讲了自己在政治大讨论中检查出来的一些问题,以及今后的决心,关于当兵的理由,上次干部会的情况,简单谈了自己在第一次党课上的感受。

明天去浇树,我应该在其中怎么做?要注意。

四月十日 星期日

今天去浇树,挑的桶不小,可惜作用不大:人家挑三挑,我挑两挑。虽然担重路远,我也没有喊累,但劳动中丑态百出,这反映出我的身体和技术是很差的,所以要锻炼。

劳动回来给某某去还桶,见他正清猪圈,便想:我应该抓住这个机会锻炼自己,便不顾他的阻拦,,跳下去和他一起清理。清理完了,他又给猪搔痒。他一边干活,一边给我讲一些猪的脾气、特点、生活习惯等。“猪圈的炕沿上钉的钉子是怕猪拱,上次垒上不出两天,猪就把做炕沿的大石头拱动了;”“这个猪的毛有点乱是在草堆里钻的;”“那个大个的刚调来时它们还不合群,后来才渐渐好起来;”“猪也长蚤子,虱子,小虱子都藏在猪耳朵里,大了才爬出来。”他给我讲了许许多多。他给一只猪搔痒,一边和我说:“这只猪一给它搔痒,它就躺下,”然后对这只猪说:“躺下!”那猪果然慢慢地侧躺下去。我看呆了,也很吃惊。我感到他已和猪建立了深厚的感情。

我佩服他在劳动化中前进得这么快!我怎么样呢?所以我打算星期日有时间就去参加队里的劳动,有意识地去接近贫下中农,去培养劳动感情,但决心还没下定,已向组织作了汇报。但无论如何,经常和某某接触,虚心发现他的优点,并向他学习,却是我在和他一起劳动中树立起来的一个坚定不移的信念。

四月十五日 星期五

今天劳动,分配我掏茅房(厕所)。我在这时思想上就有点儿不愿意,这就表现了我还有个人主义。后来一边劳动一边想,觉得自己还是想自己想得多,无产阶级思想少,所以亟需加强改造。

昨天吃饭时,妹妹将一盘菜吃得还剩一点儿,见又端上鱼菜,便放下那菜来吃鱼。我当时看了气得说不出话,发了一阵脾气,披起大袄就走。从天津来的大舅待会儿就要乘车返津,这时也追出来喊我,我也不回头;回家后还对奶奶没好气。虽然我也觉得这样不对,但又不愿改正。后来看了第五期《红旗》上王任重的文章,里面谈到动机与效果的问题,认为无论何时何地都应运用毛泽东思想,我才感到自己问题的严重性。关心群众生活,注意工作方法,在家中也应运用,否则将事与愿违,事倍功半。可见,哪儿离了主席思想,哪儿就会犯错误。

四月二十日 星期三

几天来考试,时间很紧,我是感到时间紧。看到有的人吊儿浪当,把时间浪费过去,我感到非常心疼。如果时间象其他一些物质一样可以换来,那多好,但寸金不能买寸光阴啊!

从考试中发现,同学们学习目的上仍有问题,如分数少了就悲观丧气,不是觉得面子不好看,就是觉得对不起人;考好点儿就觉得了不起,把卷子故意放在课桌上让别人看,等等,总之是分数观念还极重。我有了背“108”分包袱的教训,这次就不再沾沾自喜于那所谓“100”分了。

 
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