红色日记 阶级教育 7.21-31

七月二十一日 星期二

某某借我钢笔去考试了，所以几天没写日记。

前几天修城，我要去参加，奶奶和妈都竭力阻止，说那活太重，你还小，干不了，等等。当我看到比我弱的还参加了修城劳动，气得直哭。奶奶和妈的心情我明白，是怕我累坏，是非常“疼”我的。但参加劳动正是对自己的锻炼，怎么会累坏呢？我也不希罕这种“疼”，我觉得这是一种小资产阶级的“母爱”；我所要的，是无产阶级式的爱，真正的爱。

经过一场斗争，奶奶终于同意我去了。但不是去修城，是拔高梁地里的杂草。这是包活，我们几个人包了这块地。但到地里一看，杂草太多，要干完要花的时间太多，工分给的太少，不合算。后来没干就回来了。从这儿可以看出农民那种爱占便宜、自私自利的特点。这特点直到现在还保留着。但我相信，它会随着产品的丰富、人们思想觉悟的提高逐步消失，而代之以大公无私、毫不利已、专门利人的共产主义风格！

从十三号正式放假，到今天已经有七、八天了，许多同学参加队里的劳动有的也达七、八天；而我呢？只一天！我感到非常羞愧，连学校也不愿去、老师也不愿见了。如果老师问起来，我又怎么回答呢？还是个组长呢！

七月二十二日 星期三

真倒霉！又病了一场，浑身无力，只好做些不费力气的活儿了。

七月二十四日 星期五

昨天我又享了一天福，参加了队里的劳动。我一连在家憋了几天，现在被野风一吹，心中感到无比的轻快。这样，我的病反而好了。由此看来，那病还是在家憋出来的呢！

今天也是参加了劳动，回来时还摇了船。

晚上请回乡知识青年和老贫农讲了话。回乡知识青年就是我们村的现任团支书，他说：“你们现在要好好学习，做到一颗红心，两种准备；能升学就升学，否则就参加农业劳动。在农村劳动要有扎根干一辈子的思想；学习农业技术时要虚心，不要摆学生架子。这样才能学得本领。”

老贫农讲：小时候在船上打鱼，后来船坏了修不起，不得已卖了；再后来父亲死了，母亲又改嫁了，只剩自己一个人，只好讨饭吃：“要得着有吃，要不着没吃。”“穷人想给没有，富人又不给。”没鞋穿，冬天光着脚，在冰上拾柴禾；给地主干活，吃剩菜剩饭，可干的是大人活。那时才十三岁，一次挑十几捆谷个；和大人一样扛麻袋，压得吐了血。有一次一连下了七八天雨，没活干，在炕上躺着，饿得实在忍不住了，就在房檐下接雨水喝。现在解放了，日子一天天好起来，分了房子分了地，娶了媳妇，有了孩子……。他的话使我们受到了很大的教育，懂得旧日苦，更觉今日甜，进而感谢共产党和毛主席。今后，更要为祖国的建设出力。

七月二十六日 星期日

今天又去劳动了。在这几天的劳动中，体会到农民那一切为工分、自私自利的思想，真是像毛主席说得那样，农民问题确实是一个很重要的问题。我在这几天的劳动中，一定要多做事，少废话，决不计较工分、轻活重活，把我们学校互助友爱的好传统带到农村。

七月二十七日 星期一

从洗脸想起：每逢洗脸时，总是要先把手洗干净，再去洗脸。因为通常手比脸脏。如果手还没洗干净就去洗脸，反而会把脸弄得更脏。

在做工作时，干部必须首先克服自己的缺点，以身作则，起带头作用，然后再帮助同学克服缺点；否则，便不会收到应有的效果。

当然，手和脸还可以同时洗净；干部和同学也可以共同克服缺点。今后，我在班里的工作中一定要处处以身作则，起带头作用。

七月二十八日 星期二

今天参加了比较繁重的劳动——修城。放假以来一共参加了五天的劳动了。本来队长不让我们去。但由于我们主动要求，他终于同意让我们去了。

七月二十九日 星期三

真气人！队长瞧不起我，嫌我个小，体力弱，顶不上个。昨天他勉强同意我去，今天却偷偷摸摸溜走了。我不能老像这样低人一等，即使大人我也不让过。下学期开学后，要加紧锻炼身体！尤其要加紧长跑锻炼，把身体炼得棒棒的，看他们怎样？！

吃了早饭没事干，到新华书店去玩，正看书，我六年级的班主任老师也来了。看他与书店的售货员攀谈起来。他们谈到在小学发展团员问题、要求进步问题、写申请书问题、入团问题等。这也与我关系不小，便仔细听起来。他们说：小学里也应发展团员，小学的各方面都比我们中学要强得多，得到广大群众的好评；说我们中学的一些学生简直不像话；现在机关职工中的团员大都是“老”团员，二十八岁以下的都很少；要求进步必须要多写申请，同时在行动上也要跟上去；要求进步迫切主要表现在写申请书方面；还听说我与某、某同学之间存在着“竞争”；等等。

确实，在要求进步方面，我做得不够，说的做的都跟不上去，不爱征求团员的意见，丢不下面子，也不爱写申请书，认为写那个无多大用。但他们既然给写申请书如此高的评价，那我也要重视起来。从下学期起，也要多写些申请书；关于“竞争”，我觉得也确实有一些；不过，此事的性质好坏，意义如何，我也分析不清。

最后，老师让我去学校玩玩。我去那里借来了几本关于儿童文学的书。

七月三十日 星期四

早上睡得正香，某某叫我和他一起去帮队里调粮，我赶快爬起来去了。今天就不详细写了，准备以后作一篇文特地写写这件事。

本觉得要写的事很多，但却忘掉了，以后要随时记。