愉悦身心
小孩看见沙子看见水都异常兴奋,不仅爱玩沙、也爱玩水, 孩子为甚麽对此情有独钟呢?沙和水是柔性的自然物,亲近这些自然物,能让孩子得到身心的满足;柔柔的,清凉的,身体接触感觉舒服,对健康有益无害;对孩子的身心只有好处没有伤害。你看,孩子玩沙玩水的时候多麽开心,可见有愉悦身心的作用。
你看,孩子玩沙玩水的时候总是不停地活动,动手做这做那,不是既能活动身体,又能发展动手能力吗。
沙滩嬉戏
海灘上浪花帶來一波波的潮水,把沙灘刷的平平整整的。我们在沙地上用腳印踏出藝術般的圖騰、我们哥俩?在沙滩上互相追逐戏耍
妈咪给弟弟盖上沙被晒太阳
爹的又和我们小哥俩挖沙坑,塔沙中堡垒
我们俩一起玩沙,不断高叫,海滩充满了我们小哥俩的欢声笑语。
构筑城堡
我们在海滩游泳、戏水玩累了,就跑到沙滩玩沙。
我逆着海浪,岔开双腿,使劲站稳。在沙滩边搭起了堡垒。
建造夢想的城堡。一阵海浪袭来,毫不留情的摧毀了我的藝術作品,我毫不生氣,反而笑哈哈的又抓緊時間創作下一個新作品
弟弟最起劲,自告奋勇,来回提水,为我帮忙
我挖好坑,弟弟来浇水。
弟弟挖沙,干起活来特认真,一丝不苟。
我们小哥俩联合在海边再次筑碉堡
孩子的創造力就在遊戲中自然而然的表現出來,他們可以在一粒沙中觀賞這個世界;在构筑沙堡中看見夢幻的天堂。透過五官的親身體驗是孩子學習的主要管道,在內心的自然動力下,伸展和探索對新鮮事物的學習。在這樣的玩沙游戏過程中,孩子所發現和學習到的每一件事,成為智慧的基石,幫助他儲存日後解決問題的能力。
因为沙和水没有固定性,能随心所欲,想怎样玩就怎样玩,可以有无限的创意,自然是百玩不厌。你看,孩子玩沙玩水的时候总是变花样,还能玩出情节,玩出道理来,这就是在体验,在动脑,在创造,由此感知了物品的性质,获得不少物理的感性知识,特别可贵的是得以充分发挥创造性。
创造性的海滩埋沙游戏
啊! 艳阳高照,微微海风,盖着暖洋洋的沙被,我俩闭上眼睛,走进了梦幻般的海底世界,舒舒服服地享受大自然的恩赐。
我们从海水出来就玩埋沙游戏,海沙暖和和的,两支手还在动。
弟弟笑得合不拢嘴,忙来给我盖沙!
弟弟和我在一望无际的沙滩上狂奔?,身心完全解放,勇敢地奔向美好的明天!
玩沙的可塑性很大,富于变化,孩子想怎么玩就怎么玩,可以借助于小桶、小铲子等工具,用沙子挖山洞、建水库、筑城堡等,在玩沙子的过程中充分地体会成功的喜悦,想像力和创造力也得到了充分的表现和发展,动手能力也得到了提高;玩沙更促进皮肤触觉统合能力的发展
让孩子们到沙滩自由自在地玩沙吧!
我们小哥俩快乐的阳光性格就是这么自然行成的。