中西合璧园
脚踏东西文化，手写天地真情
3月4日星期三晚上，我们这个位于西雅图近郊的学区向家长和学生们发出紧急通知：学区所有学校从明天起关闭，可能长达14天，视疫情发展而定。
其实这天下午的教师大会上校长就发布了可能关校的“谣言”，我们老师们顿时议论纷纷。美国人对所有事情都有不同意见，老师们对此也不例外，有赞成的，有反对的。有的认为这是小题大做，疫情没那么严重；有的认为谨慎为好，预防是上策。
要知道，美国的各个学区有很大的自主权。州政府、郡政府都没有命令、甚至建议关校，我们学区总监自己说了算数。我想促使学区总监下决心关门的是当天早上的这个消息：学区一所小学的一位家长义工刚刚检测出新冠状病毒presumptive positive（假定阳性）。发现之时，他/她有可能接触过的孩子正坐在开往学校的校车上，那些孩子一到学校就被隔离起来，直到家长们来接走。其他家长也被通知去接孩子，小学当天关门，第二天也要关门进行深度清洁。
可这值得让全学区三十多所学校关门吗？我相信总监的决策是出于全局考量，也许她还了解我们不知道的内情。据说周三这天全学区的缺席率高达20%，好些老师也在家自行隔离，哪怕是只有小小的可能接触过可能感染的人。代课老师本来就缺，这样发展下去老师人手都是问题。回想起来，总监早有“预谋”，周日晚上就宣布全学区周二停课，所有教师进行云端教学培训。我们高中的老师们在“云上”忙乎了一天，学用各种网上工具、设计网络教程。
关门却不停课，突然要把教室从地上搬入云端叫人头大。最基本的问题来了：怎样排课程表？高中的一天七节课，学生在家该转晕了吧？如何考勤？要老师看着电脑屏幕点人头想着都会晕。没有电脑和网络的家庭怎么办？靠学校免费午餐果腹的贫困生去哪儿吃饭？就算这些问题都解决了，最重要的问题是怎样保证教学质量？云端教学适合比较自律的成年人，坐不住的孩子有家长监督吗？
然而跟人命比起来，这些都成了小问题。上周西雅图就被称作美国的“武汉”了。2月29日，美国首例新冠病毒死者不幸来自大西雅图地区的一家老人院; 3月2日，本地区新冠病毒死者人数上升到6人，确诊病例18例; 到了3月3日，确诊人数已有27人，死亡人数9人。一向手捧咖啡潇洒自在的西雅图人竟然掀起了周末疯狂抢购浪潮，Costco货架空荡、付款长龙的照片在各个微信群里疯传。
恐慌的大都是华人，街上戴口罩的也都是亚洲人面孔。毕竟，武汉封城的惨烈成了华人同胞们脑海中挥之不去的悲情。美国人依然淡定，大西雅图地区的绝大多数学校依然开着门。如果学区内没有出现一例新冠确诊，估计学校是不会关门的。
住在加州灾区的朋友跟我说，他们学区不关门的理由竟然是为了让低收入家庭的学生可以到学校吃免费午餐。这大概是奇葩左派的政策，为少数人利益牺牲多数人利益。君不见，他们照顾非法难民可比照顾本国公民要关切得多。如果真是为了照顾贫困学生，完全可以想其他办法。我们学校的老师们就自发组织起来，给低收入家庭送食物送电脑上门。减免午餐学生比例高的学校，必定需要社区和家长们的帮助。想要学校关门的华人家长们，光是请愿恐怕是不够的，可以行动起来为学区出策出力，又可以借此提升华人形象，何乐而不为呢。
