孩子上的初中,是离家并不远的公立重点。那时候,工作的忙碌使我并没有特别顾及孩子的学习。
况且,她一直成绩不错的,尤其是英语与语文,很突出。
直到有一天,她的英语老师打给我电话,说我孩子上课不专心,看别的书。 这算是第一次,老师直接告状。
我心里有点忐忑,不知道如何与孩子陈述老师的告状,生怕引起青春期孩子的反感。试着这么问:你们英语怎么样呀? 孩子说:太简单了,牛津英语,小学都学过了。老师发音还不准。
我理解公立中学为了顾及大部分孩子的程度,一直是按着教学大纲进行的。即使是重点中学,一点都不特殊,一共13个班。每个班都是40多个学生。老师教学负担很重, 没有精力再给吃不饱的学生吃小灶。
那时候起,我开始SHOPPING AROUND, 几种真外教或名义上的外教英语班都去尝试。老师来自南非?澳洲?再尝试看看外教简历,没有如愿。
直到有一天,尝试了一家台湾人开的与美国同步的英语学校。针对要去美国上私立高中的学生。周末开班。同步学习,英文版的科学,数学,英语。。。。经过考试,孩子被录取到相应级别的班,家长可以旁听。我是班上唯一旁听的,班上孩子有台湾的,有外语附中的。老师,是名校毕业的美籍年轻人,很阳光幽默。
这个学校给孩子打下了夯实的基础。当孩子到加拿大的第二周,参加ESL语言测试,测试老师握着我的手说:孩子不需要ESL,可以直接跟班。成绩太棒了。她的学校太棒了!我知道这就是那家英语学校的功劳。
后来,我知道高中移民过来的,绝大部分要通过不同等级的ESL(ABCDE),才能进入正常班学习,所以很多不得不多读一年。
我们是孩子上GRADE10 移民过来的,在移民过程中,我们都不算积极。一直拖着登陆时间。
直到一次中考动员会,我算是痛下决心。
就如高考前夕,上海的中考算是如临大敌。要知道一半学生都进入不了普通高中,需要到职业高中。而上普通高中,根本上不了一本。想上一流的大学,就需要上上海的4大重点高中。记得到孩子学校介绍经验的,是上了华师大二附中,之后去了北京大学考古系。 能上北大,清华,复旦,同济凤毛麟角。至于专业是啥,根本不在计较范围之内。
孩子那时候,成绩比较偏科。我感觉上4大名校难度有点大。开完大会的那天,很多家长都滞留在教室,议论纷纷。话语中,我才知道,很多成绩一般的孩子,靠各种加分,纷纷进入名校。甚至是合唱,这样的加分项。
我花在这方面的心思太少了!
语文老师,一直关系很好,她很喜欢我孩子的文笔。她一听说我们已经有移民身份,就着急地拉我到一边说:还是带孩子去国外吧。这边竞争太激烈了!一次中考,一半孩子都上不了高中,与高考一样,一考定人生。
至今,我还记得她的表情。真心替孩子高兴:有选择的人生,是一种幸运吧。
就这样,我孩子没有经历高考。却上了加拿大的名校,世界排名比北大清华靠前。而她很多同学,也陆续出国了。或在大学阶段交换,或高中毕业。
高一,孩子开启了异国求学的旅程,一路有我们的陪伴。一步都没有歇息,选择她喜欢的专业与旅程。
人生中,没有高考的压力,算是一种幸运吧。