莎翁作品的声音和意义

今天, 在论坛里有坛友比较三国和莎士比亚。本不想插言。因为朋友的车还没来，想了一下还是与之过了两招。

 

对于莎翁的戏剧和诗篇我并没有进行过细统大规模的分析，尤是戏剧。就我个人经验而言，莎翁作品的阅读并不是一件易事。这里的不易是指对作品完全透澈理解，不是快速的吞读就够了，不仅要看懂他的剧作，还须看懂作品后面的观点，情感，风格和思想。

 

去年回oxford上课开会，遇到北师大的一位博导，他说到中国学生和外国学生的最大差异是对知识不肯仔细钻研推敲，只求过了考试拿到学位即可，对所学的知识体系并不求彻底精确的了解。

 

声音与意义的欣合无间是莎翁著作的微妙之处。

 

就第二语言的学习(Learning)和习得(Acquisition)来说, 学习者是通过阅读和聆听两种信息处理的途径。

 

聆听接收到的信号是声音

阅读接收到的信号是文字

 

阅读的理解除了原有知识体系的互动，语言的输入和输出还和一个人的grammatical sensitivity（语法灵敏感）有关。

 

文字除义还有音，声音就强调了Phonetic sensitivity（语音敏感度），即有一个灵敏的耳度（a good ear）。莎翁戏剧的节奏感是其作品传神的妙点，声音的缓急，轻重，长短就出现思想情感的变化和转展。如抓不住声音节奏，就不免失掉精华的玩味。

 

而对声音的强调并非要作不善意的评论，对此只是从个人professional，personal的经验所感，不当之处还请见谅。

 

由于语言输入是通过声音，字符两条路线到达神经中枢，学习者在对语法和语音的敏感度上有强弱之差。

 

创造只中都寓有思想和情感。莎翁的著作在情思上是节制与静穆，也就是我们说的弦外之声，不着一字，尽得风流。莎的文字是受思想熔铸的，也就是情感和思想经过沉淀,回味,再通过语言传达，莎翁作品的深永也就体现在这情尽乎辞，而不是溢。

 

所以，要欣赏莎翁的著作，最好从意和声两点着眼。

 

 By≠Paleink