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上周五朋友间聚会，某君分享了一则网络故事。她原本是要例证老师和家长坚持底线有多么重要，我却听得不是滋味。
回家后搜索到这篇文章。
文章的作者是生活在德国的华裔母亲，文章的题目是： 看德国老师如何让‘妈宝’消失！让孩子从‘结果’中学习。该文章转发量、点击量以及点赞人数都惊人，叫好之声震耳欲聋。
文章的内容是这样的：
前几个礼拜，宝贝女儿原本要跟着学校的篮球队到丹麦出赛，但到了学校，才发现自己没带护照。
是的，我〝没有〞帮她整理行李，当然也没有〝帮她〞把护照放进去包包，女儿已经12岁了，我们家除了一岁的弟弟之外，没有人会帮另一个人整理出游的行李。前一晚问了她几次〝东西都带齐了吗？〞，她说了〝应该是〞，我就睡我的觉去了。
当她打电话回来，尝试要解决这个问题，最后总教练却说〝不行！〞，就是无法随队同行的时候，我听得出来她都要哭了。
她是队上的主将，也是最高的中锋，所有队友都非常难过她不能一起去，除了可惜她不能参加，更担心校际球赛的结果，然而总教练很坚决地说不行！
没有带护照，就是不能随队出赛。我们尊重总教练的决定，我相信，教练是很有带队原则的，不只因为要赢球，更重视球队的纪律与规则。
然而，当然现场我们大家还是希望有挽救的方法。是不是我赶快送过去？是不是真的一定要护照才行（因为是在欧洲境内）？孩子们想了很多可能性，希望说服教练让〝主将〞能够随队同行。然而，教练还是说：〝你忘了带护照，就是没办法！〞。
最后，当她确定自己无法随队出赛的时候，她再次打给我告知这个结果。接着，问我说：〝妈，我今天可以请假吗？〞
听着她努力撑着不哭出来的声音，我知道一向都笑口常开、云淡风轻的女儿，这次真的是很震撼也很难过。自己没带东西事小，但因此影响了球队，对很重视朋友和团队荣誉的女儿实在是很难受的事。
我停顿了那么0.0001秒，缓缓地跟她说：〝回家来吧！〞
我们家一向是不随便请假的，女儿也清楚。特别是到了德国之后，连〝睡晚了妈咪开车送去学校〞的一点小小例外也没有了，在这边的学校生活，基本上她是完全自立自强的。我知道如果跟她简单说一句〝妳已经在学校了，去上课吧！〞，她不会说第二句话，挂下电话（擦干眼泪？）就会去上课的。如果我希望她〝彻底 学到教训〞，这应该也是很〝虎妈〞方式的一种。
然而在那挣扎的0.0001秒里，我想着电话那头宝贝女儿忍住不哭的神情，想着～这时候〝如果是我〞，最需要的是什么？最想要的是什么？
宝贝女儿一进门，我给了她一个很大的拥抱，看到她眼眶是红的，我说：〝妳哭了吗？〞，她点点头，她哭着一路跑到车站。弟弟看到姐姐，开心地爬过去张开双臂要姐姐抱抱，女儿马上破涕为笑！
她说：〝妈，我真的该改改我的两分钟记性！〞
我说：〝是啊！真的好可惜。妳们球队很可能会输球耶！而且妳也很期待对吗？〞
她说：〝是啊，我还买了一堆零食（笑）！〞
那天，我们就像寻常的假日一样，出门遛弟弟，一起煮饭吃饭。
看来轻松，但在出赛的整整两天，她随时关注着球队的状况，晚上还跟队友通话。嗯，球队这次大输了20分……
谢谢总教练，没有因为〝求胜〞而通融，而狠心地让孩子的一个〝疏失〞成了一次遗憾，却从一次遗憾中学到更多。这是一个〝教育者〞该做的。
在还没来到德国之前，我的确是个会帮忙准备这、准备那的妈咪，而且若是孩子有什么疏忽，也觉得是我的责任。虽然每个妈咪都不希望孩子成为〝妈宝〞，但这样的〝认真〞却让孩子习惯依赖，少了什么总觉得〝你怎么没有提醒我？〞，妈咪我也常觉得身为父母的压力颇大。甚至，这次当打电话回台湾，家人知道姐姐没能随队出赛的时候，还小小责怪了我这个妈咪！〝你怎么没帮她看？她才12岁！〞
然而姐姐从这边的老师和同学身上看到的是：学校事，是学生自己的责任！她完全没有像过去一样怪天怪地就是不怪自己，反而回家劈头就是骂自己的坏记性！而这边的父母，不会因为孩子忘了带文具或午餐而匆匆忙忙赶到学校。没带，就自己想办法处理（向同学借或者问问老师），没办法处理，就硬着头皮上课。老师不会因为学生没带什么而生气发飙或处罚，反而就继续班上的活动，让没带足东西的同学自己看看能否应变。能够，很好！欣赏你的应变能力。不能，那也没办法。这，还真的是〝理性〞的教育。
现在，妈咪我也淡定许多，也努力改掉了自己过去〝太认真当妈〞的习惯。让孩子从〝结果〞中学到，比我们耳提面命，甚至帮忙瞻前顾后，要来得快速有效多了！而且，也让当爸妈的，不需要这么多的唠叨。有时从旁的心理支援，反而更让孩子感动。
此刻，姐姐从荷兰鹿特丹随球队出赛结束，正在回家的路上。
这次，她没忘了带上护照！
http://www.ntdtv.com/xtr/gb/2016/07/05/a1274622.html#sthash.P0Yd6bcQ.dpuf
这篇文章想说的问题有两个，一是德国老师坚持底线，让“妈宝”消失。二是应该让孩子从惨痛的结果中得到教训。
但我站在一个美国老师的立场上读这篇文章，除了得出德国老师僵硬死板甚至有对华裔的歧视和偏见之嫌外，丝毫没有得出这篇文章有作者想要表述的观点。
首先，这个十二岁的小姑娘，看起来就是自立自强的典范哦，自己准备午餐，如果忘记带，自己想法子解决，早上起床迟，母亲根本不送，自己抹着眼泪到学校……出国行装母亲完全不参与，都是小姑娘自己收拾……哪一点像妈宝啊。至于忘记带护照，充其量是孩子的粗心而已。
说到忘记带护照，实在是连成年人都随时有可能发生的事，大意而已，跟妈宝完全扯不上关系。几年前的夏天，我们全家去加拿大旅行，我忘记带护照。而出行前，我叮嘱每个人带上自己的护照，并要他们一再检查自己的护照是不是放好，结果，唯一忘记护照的人居然是我。
而我是个有点强迫症的人，每每出行，事无巨细必会列单子，一查再差生怕漏掉什么，根本就是个集体出行时累死累活的管家婆。但那一次，全家人因为我的失误，不得不绕道十几个小时的车程，这跟妈宝有什么关系呢？
再说德国老师的处理方式，孩子只是到了学校，都还没有去机场。任何一个有正常思维的人，都应该是寻找补救措施、完美解决问题，把失误的损失降到最低。而不是一个简单粗暴的NO字滚回家去。
这样冰凉生硬既让孩子痛苦，又损失集体荣誉的处理方式，于谁有好处呢？难道请孩子的家人送趟护照这样简单的一箭几雕的方法于德国老师就是触碰底线，非要采取如此极端的伤痛方式让孩子记取教训？
我相信就算是这样的方式，也不能保证这孩子未来的人生中，就不会再有忘记护照的行为，而请家人送趟护照就不能让孩子记取教训，就得顶上妈宝的名号。
原本可以补救的失误为什么不补救? 除非这老师，要么是个简单冰凉的机器人，要么有其他杂念。
我由此联想到我工作的美国学校。
我如果带队出行比赛，若有孩子不小心忘记护照，而我也照搬德国老师的办法，一个“NO”字请参赛的主力队员回家，我估计我必须面临这样几个后果：
输了比赛，丢失团队荣誉，忍受其他队员的抱怨和不开心；
组织、领导能力遭受师生质疑；
家长踢着正步找上门，要求解释这种处理方法的正当性与合理性；
校长问责，处理问题的行为有没有以学生为本，以集体荣誉为本，算不算失当或者欠考虑？
……
我这样想的时候，也怀疑自己可能没有脱离中国式思维的窠臼？
我转而问我家孩子们，如果发生这样一件事，你的老师怎么处理？
大仔说：“紧急电话家长，送护照过来。”大仔是个谨慎有条理，遇事冷静，思维慎密的人，这样的事，于他基本不太有可能发生。
二仔说：“比赛为什么要带护照，学生证驾驶证不是法定证件？”典型的美国长大的孩子的想法，他不了解世上有多少国家连护照都没那么方便好用，遑论驾驶证学生证。这个二仔，忘记东西，睡觉过头，请爹娘驾车送学校的次数简直天上繁星一样多。
丫头说：“如果人已在机场，时间来不及，那是没办法的事。如果还在学校，学校离家五分钟车程，为什么不请家长送来?那支队伍里有几个亚裔？”种族这跟弦，还真是随时都能拉出来弹弹。
我后院邻居是一位小学校长，我早上出门散步的时候，她出门遛她家那两条一条叫茉莉，一条叫大卫的狗。我照例揉揉她家茉莉和大卫的头发，也趁机跟她聊聊这个故事。她沉吟半晌，幽幽一句：“这事若发生在我的学校里，我有必要想好说辞，知会律师，以防家长登门问罪，告我偏见或者歧视。”
……
我由此衍生出另一种感叹，美国老师难为。
教育孩子们独立、负责和担当不能停留在表面上。付出代价并从代价中学习成长也要顺势、顺理而为。
杜绝妈宝行为和处理问题简单粗暴实在有质的区别。
内心深处，我真的希望，如果这支球队只有一个华裔女生，而这个华裔女生如果不上场会给其他孩子创造更多的机会上场，不是这位德国老师的真实思想。
是不是在处处讲求政治正确的美国大酱缸里呆久了，人的思想会不由自主的固化入政治正确的轨道？
要是我，马上给孩子送过去。