“挺能搅”的哲学话题

英文里关于13-19岁的孩子有个别致的称呼“teenager /青少年”,老中给了个有意思的音译“挺能搅。”
我家小儿这个“挺能搅”最近课外活动见多，而这诸多课外活动里，引起老妈我注意的是隔周一次小聚会的“哲学俱乐部”。
我想不明白“挺能搅”们的哲学俱乐部都能俱乐些啥，便在晚餐的时候问：“哲学俱乐部是干啥的？”
“不干啥。”
“不干啥是啥意思？”
“不干啥就是大家坐在一起，想和说。”
“想什么？说什么？”
“关于哲学问题。”
“哲学问题是啥问题？”
“哲学问题就是想和说。”
“想些啥？说些啥？”
“都告诉你了是哲学问题。”小儿挺不耐烦。
“什么样的哲学问题？我没得着答案啊。”我虚心求解。
“所有的哲学问题。”人家一脸高深模样。
“给个例子，比如本周想和说的题目……”我启发人家。
“哦，本周话题是这样的，一列火车出故障，失控了，如果沿固定的轨道行驶，前方轨道上正在工作的五个人会被轧死，如果变道，岔道上工作的一个人会被轧死，如果你是司机，但你鸣不了笛，也刹不了车，你做哪种选择？”
“你怎么选？”
“我选上岔道，但火车驶近时，投掷东西，比如手机什么的，通知轨道上的人……”
“我猜大多数同学都会选择开上岔道吧？”
“嗯。”
“讨论的结果是什么？比如多少人选择照直走，多少人选择上岔道，为什么照直走？为什么上岔道？生命，尊严，公平，机会，良心什么的……怎么说？”
“没有结果。”
“然后呢？”
“然后就结束了。”

……