雙語或多語言的童年的習慣: 懂，記，用

With bi-lingual, or multi-lingual, came the habit of childhood. 懂、记、用: Understand, remember and use: 3-step for forming a habit. The first time you pick up a word, a phrase, you'll remember the entire life in your childhood. I wonder why so many Chinese students learn English since childhood and forgot it in adulthood.  It occurs to me they broke the chain reaction (懂、记、用). To mend such a chain, the movement needs to establish dual-language like Taiwan. 

隨著雙語或多語言的出現，童年的習慣。 懂，記，用：了解，記住和使用：養成習慣的3個步驟。 第一次選擇單詞，短語時，您會記得童年的整個一生。 我想知道為什麼這麼多的中國學生從小就學英語，卻在成年後卻忘記了英語。 在我看來，他們打破了連鎖反應（懂，記，用）。 為了修補這種鏈條，機芯需要建立像台灣這樣的雙重語言。

If you read Rusian novels (below), they use multi-language, below

= 托尔斯泰《战争与和平》full of English, Francais, Latin, etc. 

觉晓2021-02-02 11:05:19回复悄悄话谢谢要做手脚滴。正因为上班不太费脑，有经验了，才能读书写字为乐。我国内工作将近七年，也培养了不少优秀学生。在此地，没有压力的工作才是好工作呀。
安德烈公爵用法语说，“我只知道人生有两种真正的不幸：懊悔和疾病。没有这两大不幸就是幸福。”

祝你在今年幸福！

读懂上流社会贵族阶层

 (2021-02-01 14:48:58)下一个

摘抄了长江文艺出版社《战争与和平》上册（下册要续借），共两卷。重新理顺一遍阅读内容，毕竟是长篇巨著。我忽略去记住战争情节部分，特别是一些军官姓名职务，这不妨碍阅读，并不觉得战争描写枯燥，相反，托翁写得精彩，有生气有精神有力量。

by 觉晓 (热门博主) https://blog.wenxuecity.com/myblog/71601/202102/462.html?