数学是一条崎岖艰辛的路，推是错误的方法，要用induce（引力）的方法。。

家长以身作则：我在家经常看数学视频，表现出一定的兴趣。

家长互相吹捧：我在儿子面前经常自吹大学时可以计算傅立叶变换，并吹捧太太可以计算偏微分方程，外公可以计算流体力学。太太经常在儿子面前拆我的台，但是捧了她和她父亲，这个话题上她比较配合。

与学校老师默契配合：在作业上适时点拨一下，其实也就是初中二元一次方程解，但是老师对儿子说，你知道用这个方程求解的秘密，你这堂课可以过了。儿子从学校回来兴奋地说这件事。当然我们还是提醒儿子要继续认真听课，和帮助同学做题。

儿子变成了数学老师喜欢的好学生，开始对数学感兴趣，老师也愿意花时间教对数学有兴趣的学生，这一点最重要！报大学时数学老师写了推荐信！

后来儿子发现我高中数学不及格的成绩单，不过他说那时候老师已经成为他数学引路人（inducer )，他也初步上路了，这变成了我们父子间的幽默小记忆。

儿子顺利爬藤数学系，后来因数学背景顺利进入某大厂AI部门。

就好像学CS只是为了入职第一步，数学只是更加精准稳妥的第一步。除非孩子有天赋，不要把孩子推向数学的深渊。