论俞敏洪和他的G阿姨

论俞敏洪和他的G阿姨
副标题 -----我眼中的新东方教学。

俞敏洪说，人生不考过GRE（简称G阿姨），就不算是，真正的人生。当然，那是针对，学子人群来说的。俞敏洪的学生，可以说是桃李满天下，大部分修成正果的，------都分布在美国。

我也曾经，混迹在这些，留学大军中。十好多年之前的事情啦，是不是有些过时了？我也上过，北京新东方的课。因为是混，所以并没有认真学习。其实，我觉得考上的人，也不是新东方老师的功劳。是学生，自己的功劳。

生源基本上都是，北大清华的学生，学生素质本来就高。新东方唯一的功劳，就是提供------做菜的材料。真题，模拟题，题库等。至于如何做菜，各人有各人的招儿，八仙过海吧。

本身学得好的，更上一层楼。本身学得不好的，就是摊上，再好的老师，也是白搭。这道理，人人都懂得。我想说的，不是评论，老师的好坏。因为，新东方给我的印象，跟学习无关。新东方老师的特征，就是老师们，特能侃。我想，在北京生活的人，都特能侃吧。尤其是老爷们。

因为，谁都知道，除了考题资料库，老师能提供的指导，很少。因为，面对的都是，尖子生。老师们能施展拳脚的地方，除了照本宣科外，就少得可怜。而苦闷的学习过程，最需要的就是亮点-----调侃。就是给苦闷中注入，新鲜活力，学习动力，-------即：学习的趣味和动力。这才是最根本的。这，可以说，几乎与学习无关。

炎热的夏季，严寒的冬季。恶劣的自然环境，简陋的桌椅，唯一能提起人的精神的，就是苦中作乐。对于我来说，老师教的单词，语法，文章，太长太难，难以记忆。所以，我都没有记住。而新东方的老师们，聊天的本事和乐趣，插浑打科，却是一绝。他们，的确给我烦闷冗长的学习中，带来火花和热力。所以，培训过后，唯一记住的，也就是我唯一的收获，就是这些调侃。

这算是，来自于一个，坏学生的评论吧。不好好学习的人，就像我这样，只听取糟粕，不吸取精华。老师们，请别生气。听到这样的评论，新东方的老师们，是引以为荣呢？还是觉得，贬低了他们的才华？
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这里，举几个小例子。其实，新东方老师们，精彩叫绝的插浑打科，现如今，我也忘掉大半了。比如，老师转述，某日，某个北大清华生，愁眉苦脸的跑来，跟老师诉苦。说现在的verbal，怎么做都是，700多， 怎么就是达不到，满分800呢？老是差那么一点点，可怎么办啊？老师，你有什么诀窍吗？快教教我。

面对这么尽善尽美，追求完美，要求满分的尖子生，我们这些中流之生，只能摇头叹息，望洋兴叹了。这么高难的GRE词汇，根本就不是，为我们中等生，准备的海洋了。尖子生的这席话，让我们这些普通人，自惭形愧，无地自容，欲哭无泪啊。于是老师话锋一转，开玩笑说：“怎么办？你站讲台上，我当学生吧。” 于是乎，大家笑。

这里介绍一下，当时的GRE。（过去的评分标准：3*800=2400，上2000分就是高分。）其中，语言，逻辑，数学，各800为满分。一般，数学=800易得。逻辑，经过训练，可上700分。而语言是最难的部分，对中国人来说。一般要求是，上600分- 650分，最佳。这样，总分就可以达到，2100左右的分数，就刚刚好了。

所以，上面的学生，要求语言也达到，800分，就是三科，全部拿满分了。
当时的GRE环境，刚刚掀起的教学潮。GRE考满分，2400就是个奇迹了吧？当时的纪录，大学生中，还没有人考到。这是一个，不可能完成的，理想分数。而这对于，一向拿满分的，尖子生来说，恐怕不是高难度的挑战，而是理所当然的现象了吧？
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我返回上海后，才陆续传来，GRE满分的奇迹。一方面，GRE教学已经趋于成熟。另一方面，对于中国学生，陌生的GRE，已经成了熟面孔。摸索出了，答题规律，和出敌制胜的绝招。

不过，最开始拿到GRE满分的，是个高中生。大学生里，反而没有。后来更离奇，居然初中生，也考到满分。大学生里，后来可能出了满分吧？但是那个时候，我已经远离了GRE，再没有获得，这方面的信息了。

我相信，像我这样的中庸之流，也不在少数。其实人人都可以，GRE考到满分。论基础，大家都差不多，已经可以了。主要是，答题的方法，背单词的方法，不得要领。考GRE满分的，也不是神童。只是摸索到了，正确的方法而已。再贯之以一定的时间，一般半年左右的实战练习，就足够拿满分了。

你要问我诀窍，我很惭愧，道理知道。方法，却还没有找到。但是相信，那些已经拿了满分的，奇迹同学，早已经找到方法。这本来，不是遥远，不是奇迹，而是方法。

所以，新东方，对我们大多数人来说，更多的不是教学力量。更多的，是精神力量。在新东方老师的身上，我们学到是，苦中作乐的精神，乐观向上的精神，永不言败的精神。就算是平庸，就算不是尖子生，就算不优秀，，，，，，，一个普通的人，只要精神不倒，照样可以书写，辉煌的人生。
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是啊，尖子生，毕竟是少数人类。而对我们大多数，平庸的人来说。不论经受过多少挫折，仍然像不倒翁一样不倒，才是-----最最最重要。所以，新东方在教学的同时，更多的是，激励因素。老师们，不是一味的，逼迫学生向上冲，拿满分，出国成功。

新东方那时候，有个校训：，，，，，，，，好像大意是：只要肯努力，就一定会辉煌之类的。不知道现在变了没有？反正，就是鼓励人上进，永不言败之类的。哪怕，你资质平庸，一样可以成功。，，，，之类的勉励话语。用孔子的话来说，就是：知其不可而为之。

其实，新东方更关注的，不是尖子生。而是，普通的大众的学生----学生中的大多数。现在社会流行，成功学。我感觉，新东方的成功学说：不在于，考GRE拿满分，出国成功之类的。而是不管如何受挫，不管摔倒多少次。都一定要，坚持自己的理想，坚持不倒，百折不挠。

即使经过努力，也不能出国，也不算失败。只要自己，不放弃自己，就好。作为一个独立的人格来说：信心不能输，人格不能输。作为一个人格，经过多少挫折，都不能倒。所谓：行行出状元。任何时候，都不能放弃自己。即使社会，不承认你的价值。
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也许，在新东方学习期间，是我人生的最低谷吧？所以，我当时注重的，不是学习，也不是蒸蒸向上的学风。而是，一个受尽挫折的人，应该怎样爬起来？在优秀的人群中间，我感受到的，不是沉沦，不是自卑。而是，那些能聊能侃的老师，幽默风趣的智慧，乐观自信的风采。他们给我带来的，虽然只是，微弱的温暖。却是我，沉郁的生活中，唯一的一点亮色。

别人听课，是去听怎样做题，怎样提高学习的技能，和做题的技巧。从而，拿到GRE的高分数。进一步，怎样申请出国。而我去听课，纯粹是去听，老师们讲课中间的，插浑打科。一个纯粹的，不务正业的学生。把调剂，当主业。把学习，当成副产品。

他们的侃料，既有优秀的学生，也有笨拙的学生。虽然有些技巧，纯粹是笨学生，想出来的投机取巧，瞎摸的办法。实质上，根本不管用的方法。除了能够心理安慰，自欺欺人一下而已。比如选项A,B,C,D,E，中，笨学生干脆，当场掷色子。掷中哪个，是哪个。你让他自己，全部瞎选吧，他还不肯。他还非要，有点凭据，还要有点迷信，才行。

这个故事，能让我们当场，捧腹大笑。老师也偶尔，会出一些，无可奈何的主意。比如，反正都是猜，不如猜得概率高一点。不要乱点鸳鸯谱，可能一个都砸不中。不确定的题目，一直坚持选一项。比如，选B，就一直选B。选C，就一直选C。这样，击中率可以高一点。根据概率学，这样选，击中率为1/5。比概率为零，一个都，砸不中的强。在托福中，选项A,B,C,D中：B,C,击中率高一点。而GRE中，没有这个规律。你就瞎碰吧。
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我自己的笑话是：在阅读理解中，一个个长长的句子，IN IN IN,,,,,,,,,,, OF OF OF, ,,,,,,,,,ON ON ON,,,,,,,,,中，我们首先要把握，句子的正负，褒义贬义。作者对这一观点，是赞同还是反对。才好答题。所谓G阿姨中，强调的强对比。

长句子，我绝对理解不了。尤其是，句中一个否定又一个否定，否定否定否定，，，，到最后，你都不知道，作者到底是赞成还是反对。所以，我自欺欺人。遇到这样的阅读理解，我干脆数数。看看有多少个否定标志，然后负负得正。大家都知道，这是无稽之谈。我自己也知道，不过拿来，骗骗自己。找个答案，充数而已。对错不问。语文中，哪里像数学中那样，负负得正的严格啊。

到此结笔吧。新东方教学，仁者见仁，智者见智。G阿姨的学习，也是一样。智者见智，仁者见仁。反正，只要有人想出国，只要中国还这样，只要世界还这样。这个市场，永远会过热。