2009-02-21 | “我很能干了！”

淘气本事大了，“自立”精神更强。
早上，想让他快点，顺手替他把小方凳搬到洗脸台前。
淘气不高兴：“你为什么替我办板凳呢？是不是怕我搬不动呢？”
一定要把板凳搬回原来的角落，再搬过来，以切实行动教育妈妈：欲速则不达。

刷完牙下楼，爸爸已经给拿好早饭的碗。
淘气又不乐意了：“我不要这个碗。我要自己拿！”
推了高凳过来，爬上去，打开吊柜门，拿出一个饭碗：“我拿的是有花边的碗，我不喜欢白色的碗。”不知道这算不算品位？
有时，和妈妈一起吃早饭。妈妈问：“你自己拿碗，还是我替你拿？”
他头也不抬地爬上椅子：“你替我拿。”
拿了碗，妈妈必须记住，除非淘气要求，不能替他倒早餐的谷类，否则，他又要生气。

喝果汁也是他自己爬着高凳去拿杯子，然后打开冰箱抱出果汁盒，倒完自己放回冰箱，决不假我们之手。
一开始，如果果汁比较满，他会倒出来，如今已经很有准头。
有一天在家吃中饭。淘气吃着饺子，要果汁。
妈妈起身给他倒时，淘气特意提醒说：“妈妈，你想倒多少就倒多少，没关系。”
一直没有明白他说这话到底是什么意思。

虽然对淘气的能力很有数了，还是有吃惊的时候。
音乐课的作业要求一边听CD，一边跟着在键盘上弹出一些音。为了方便操作，把三用机（广播，盒带，CD）从客厅搬到了放电子琴的客房。
第二天，淘气说要听中文儿歌。
叫他把中文儿歌的盒带拿到客房去放，懒得搬三用机了，晚上来要做音乐作业呢。
没多久，儿歌响起来。一个多小时后，走进客厅，才发现三用机被搬回客厅了。
淘气利落地完成拔插头，搬机子，插插头，放带子，放录音一连串动作。

感叹他的能耐，也有点担心。在学校里，被老师time out几次，基本老实了。在家里，爬高是常事，一个没注意还爬到书柜上跳舞，连电源插头都开始动了。
不过，还是让他自由成长。真的学会处理，危险也许还小点。