淘气的小脚印

记下淘气成长的脚印,也录下自己心灵的历程。自娱自乐,博老公一笑,也希望淘气将来为了能读自己的故事努力学中文!
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跳体操

(2008-06-24 17:57:44) 下一个

学年快要结束,淘气有几个“汇报演出”。

第一个是前一个周五的jumping gymnastics。学校从外面请的老师,家长另外付费,一学年两百,每两周一次,一次半小时。上课在学校小礼堂,上课时间,由老师助理分批带孩子过去。

一年下来,也不知都学了什么。淘气在家有时会表演前滚翻,侧手翻,倒立。除了上学以前就由妈妈教会的前滚翻翻得很好,其他都没成功过。一个汇报演出,让家长了解上课都干了什么,非常必要。

淘气那一拨共八个孩子,三个男孩,五个女孩,来自两个班。两个班的老师助手也在,给体操老师Ben作助手。

先热身。Ben弹着吉他,带孩子们唱歌。歌词一半没听清,听清的一半忘了,大意是我很强壮,很厉害,别想吓唬我,I can do it之类。跟着CD的音乐做了几个动作,蹦跳转圈,最后一鞠躬。

Ben用一只青蛙公仔演示单杠动作,把脚抬高去碰他的手,然后往上翻,直到肚脐眼碰到单杠。据说,这是这群孩子第一次尝试这个动作。单杠和另外四件器械摆了一个小圈。Ben一边动作一边说明,示范了一圈。

“OK,到黄色方块排队。”Ben一声令下,孩子们散开,找到每一个器械前的黄色方块。先到的站在方块上,后到的排在先导的后面。没人说话,没有推搡,孩子们俨然训练有素,还自动调整了一下,每一站排队的不超过两人。

淘气在高低杠(很矮,摆在地上)前排第一个。等到Ben叫开始,不慌不忙地弯下腰,两手扶着低杠,两脚踩着高杠,侧身攀过高低杠。在跷跷板前等了一下,等前面的女孩做完才走上去。跷跷板的一头放着一个塑料鲸鱼,淘气猛踩另一头,忘记去接跳起来的鲸鱼。一连三次都不成功,把鲸鱼放回跷跷板上,走向下一站。踏上拱形的跳板,跳跳跳跳。下一站是放成直角的两个垫子,做top on head动作。然后是单杠,Ben在这里帮助孩子们完成动作。两手握杠,脚往上,再往上,肚脐眼贴到了单杠,淘气高高悬空的两脚乱踢,居然从另一边翻了下来。淘气是第一个做到翻转的孩子。从单杠上下来,再走向高低杠,开始第二圈。

最好看的还是跷跷板。三四岁的孩子手脚还不协调,记得要去接鲸鱼,脚下就忘了踩,或者踩空了,记得去踩,就接不到鲸鱼。老师助手在一边热情地给孩子们打气,鼓励他们再试一次,再试一次。孩子们越是想做好整个动作,手脚就越显得僵硬,笨拙,引得家长们不时发出善意的笑声,和鼓励的掌声。

时间差不多了,孩子们集合,排成一队,坐下。Ben再次拿起吉他,引导孩子们唱出今天使用的器械名,做的动作名。最后,感谢家长光临,一鞠躬,下课。

淘气照例是不跟着唱歌的,我们在家没机会听他说体操课都干了什么。不过,看来还是得到了一些训练。

那天晚上问他:“喜欢体操课吗?下学年还要不要上?”

小子居然说:“我不喜欢,不要上。我要和妈妈一起翻跟头。”

Whatever,反正他主意变得快,下学期开学,估计又是一个主意。

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