淘气的小脚印

记下淘气成长的脚印,也录下自己心灵的历程。自娱自乐,博老公一笑,也希望淘气将来为了能读自己的故事努力学中文!
个人资料
正文

Keep your words!

(2006-08-06 22:47:11) 下一个

还没有孩子的时候,听朋友讲过一件事。他的一个同事,美国佬,某个假期开车带两个儿子去Disney。一路上,两个男孩,都是十岁左右,不停地在后座吵架。可怜的爹一边开车一边还要调停,最后实在受不了了,威胁说如果他们再吵立刻掉头回家。两个男孩安静了一阵子又吵了起来,老爹二话不说,下了highway,打个U-turn,连夜开回家。回程的路上,两个男孩再也没有争吵过一句。

据说,掉头的地方已经快进Florida。当时,几个人就议论说,从New England开车到那里,什么也没玩就掉头回来,那个爹可真够tough的。那老美却说那是他做过最正确的事情,从那以后,他的两个儿子学会take his words for serious。他给当时家里有个toddler的朋友一个忠告:keep your words

 

回想自己小的时候,父母说好怎么怎么就怎么怎么,最终食言不了了之的事情也多得是,发生的时候,幼小的心灵还真有点受不了,父母的形象也大打折扣。

有了淘气以后,不知不觉中也“遗传”了一些这样的毛病。有时候信口许诺一些什么,回头想起来,不准备履行,想着反正他还小,什么也不懂,一笑了之。有时候对他说这个不行,他哭,闹,心烦了,想想也不是什么大事,就由他去了。

小孩子的聪明往往出大人意料。淘气一岁半的时候,我们还在说也不是每一个2trouble吧,so far淘气很容易deal with呢。每次daycare回来,评语都是happy, friendly,有几次silly的。平时也常主动对人笑,不怕生,闹的时候大多都是有什么需求没有满足。就在爸爸妈妈沾沾自喜的一周内,事情开始向坏的方向发展。

 

一个月以后,淘气已经多处显示trouble 2的特质。稍有不满,抱着妈妈的腿嚎哭,满地打滚着大叫,都是经常上演的戏码。闹得多了,妈妈的耳朵也慢慢迟钝起来,能够在穿耳魔音中回想看过的育儿书。

首先是冷处理,不用attention鼓励不良行为。淘气耍赖哭闹的时候,妈妈不再好声劝慰,也不再厉声喝止,而是简洁地告诉他,妈妈现在需要做什么,需要多久,做完后可以陪他玩,让他哭个5分钟,然后给个什么转移他的注意力。他闹得厉害的时候不肯要的东西,常常在5分钟后乖乖接过去玩起来。

其次是consistency。妈妈反省了一下,发现原先的制度因为妈妈的情绪有很大弹性,一时禁止的一时又许可,造成confusion。重新过滤了一下这个不许那个不许,留下几条应该坚持的,放宽其余,不允许的不论什么时候都不放松。

第三,留心他的需要,适当地妥协。比如,饭前饭后一个小时内原则上不给零食,有时他要得厉害,妈妈会想想,也许没吃饱,或者饿坏了,给一两块饼干看看情况。

如此坚持了两个星期,情况有所改观。闹还会闹,一半的case声音小了很多,有时没到5分钟,淘气自己找到事做了,另一半需要妈妈更多地分析和区别对待。

 

淘气21个月,基本上还不会说话,但是,借用一位阿姨的话,什么都听得懂,还教会了妈妈诚信的重要性。

淘气人小鬼大,很早开始怀疑妈妈背着他吃好吃的,每次看见妈妈吃什么,都会要求分一口。某日,妈妈吃ice cream的时候,跟着吃了几小口,淘气就惦记上了。虽然妈妈立刻反思,认为不该太早让淘气接触这些甜食,克制了一个月,一个月后的某天,趁爸爸开冷藏室拿东西,淘气一把将ice cream的小桶拎了出来,举到妈妈面前,唔唔唔唔地要求。妈妈不理他,他就试图自己把盖子打开。

一个酷热的下午,从外面回来,淘气不肯下车。妈妈被晒得发晕,随口说:“你热不热啊?想不想吃ice cream?”

淘气停下了玩fastener的动作,认真地看着妈妈。

妈妈继续诱惑:“要进屋去才能吃ice cream,我们进屋去好不好?”

淘气想通了,让妈妈抱他下车,进了家门,靠着冰箱不肯走了。妈妈只好继续引诱:“从外面回来,洗过手才可以吃东西,不洗手,就不能吃ice cream呢。”
淘气乖乖地去洗手,然后,心满意足地和妈妈分食了两勺冰淇淋。

发现ice cream太好用,妈妈忍不住又用了几次。每次答应做完什么事陪他玩,一般也能兑现,在淘气心中,妈妈开始有了credit

这天是淘气上daycare的日子,他抱着妈妈的腿,不肯和爸爸出门。妈妈蹲下身对他说:“你去daycare,和老师小朋友玩一会儿,妈妈下午早点去接你,好不好?”

淘气痛快地对妈妈挥挥手,跟着爸爸走了。

那天是三位数的高温,下午家里很热,妈妈想着daycare比家里凉快些,先准备好晚饭,等楼上两个空调把屋里的温度降下来了,才去接淘气,比平时还晚了半个多小时。淘气一见妈妈就哭了,一直哭,从daycare哭到家里,喝着水哭,吃着饼干哭,吃晚饭时不高兴,读书时不高兴,洗澡时不高兴,该睡觉了,还是不高兴,一点点的事就泪雨滂沱。妈妈道了三次歉也不管用。

爸爸说:“明天你不用去daycare,妈妈上午带你去图书馆,图书馆明天有人给小朋友讲故事,淘气想不想听?”

淘气安静下来,看着爸爸。

爸爸继续说:“听完故事,淘气可以在那里玩一会儿,那里有Legopuzzle,还可以和别的小朋友一起玩。淘气去过,对不对?喜不喜欢?”

淘气轻轻唔了一声。

爸爸回到正题上:“淘气要早点睡觉,明天早点起,不能迟到,迟到了就听不到故事了,妈妈也不带淘气去图书馆了。我们现在去睡觉,好不好?”

淘气又唔了一声,上了床,不翻身不闹,老老实实趴着吧嗒大姆指,直到睡着。

领教了不守信用的后果,妈妈第二天按时带淘气去图书馆。Meeting room一关,淘气开始不高兴地叫唤,要求把门打开。妈妈把他搂在怀里,轻声在他耳边说:“淘气喜不喜欢听故事?”

“唔。”

“讲故事的时候要把门关上。如果你再乱叫,吵到别人,妈妈就必须带你出去,你就不能听故事了。”

淘气不作声。

“你看别的小朋友,都乖乖的。淘气也乖乖的,好不好?我们安安静静地听故事,如果淘气喜欢,我们下星期还来,好不好?”

“唔。”

淘气安静地坐了一会儿,又爬起来,跑过去试图开门。

妈妈招了招手,把他叫回来,轻轻问他:“你刚才答应妈妈什么?是不是要乖乖坐好听故事?如果不乖,我们就要出去,以后都不来了。”

淘气不作声,虽然不能乖乖坐着,却是再也没有喊叫。Program编排得很好,读完一本书,会放一段音乐,让妈妈带着小朋友一起活动一下,淘气对老太太读的书不是很感兴趣,对附加部分倒很喜欢。Program结束后,淘气又和小朋友们在一起玩了一会儿Legopuzzle,度过了快乐的半天。

妈妈和淘气找到了新的相处方式。妈妈会提前把将要发生的一些事情告诉淘气,告诉他做完什么什么,会有他喜欢的活动。有时淘气在外面玩疯了,不肯回家,妈妈会告诉他妈妈现在需要去做什么,我们可以明天再来,如果他不肯配合,明天后天都不出来了。淘气仍会有一些抗拒,但总的来说,合作多了。妈妈需要做的,就是遵守承诺,加强良性循环,同时,不要随便许诺。

周日的傍晚,爸爸把买回来的食物放进冰箱,淘气不让关门,在冰箱里翻弄起来。爸爸叫他去洗手,准备吃饭,叫了数声,毫无反应。妈妈轻轻地说:“淘气,去洗手,然后吃饭,吃完晚饭,妈妈给你读书。淘气喜不喜欢妈妈给你读书?”

淘气扶着冰箱的门,看着妈妈:“唔。”

“那么,先去洗手。”

“咦,哈!”淘气欢叫着,跑进bathroom让爸爸洗手。

妈妈的感想:If everybody kept his/her words things could be easy

 

[ 打印 ]
阅读 ()评论 (4)
评论
目前还没有任何评论
登录后才可评论.