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象所有好动的男孩子一样,让儿子养成爱读书的习惯也是一件让父母费心的事。物资刺激挺管用,但明显地感觉到他是为挣钱而读,谈不上“习惯”和“爱读书”。所以,这一年,我基本就是在寻找儿子读书的“兴奋点”--什么样的书他会真正喜欢。
“Star War”曾经让儿子兴奋过一阵子。那时一年级,适合他读的书并不多。把图书馆所有合适他读的“Star War”版本借回来,也就十几本,很快就读完了。父子俩经常去图书馆晃荡,想找儿子喜欢的系列。前前后后几个礼拜,在书架之间,也没有找到了儿子喜欢的东西。
一次无意的机会,老妈带儿子去逛yardsale,花了几块钱买回来一堆旧书。大多不适合儿子读。可其中的一本Stories of Freedom让儿子爱不释手,读了一遍又一遍。老爸一好奇,自己拿过来读了几个故事,才知道儿子喜欢“打仗”的东东。看样子是遗传,小时候老爸也是爱看打仗的东东呢。
好办,去图书馆借几本试试。图书馆有几十本一战,二战美国国内战争,独立战争的书,儿子是一发不可收拾。几十本读完了,老爸只好再开拓,从战争的一些著名人物的传记到武器技术的进步,也一样让儿子着迷。
三年级一开学,这位新老师好像对孩子读书有特别兴趣,学校来了几个读书的program--有要求每天读二十分钟,年终评奖的;有每天读一个小时,两个月读满2400分钟可以抽奖100块的。小财迷兴奋呐,每个program都不想放过。而老爸也正中下怀,每天给儿子填学校的单子,记录读了多少分钟,签字。儿子先和老爸谈好价钱,让老爸match任何学校的奖励。现在是每天会自己拿一个timer,每天读一小时。万一那天有事拉下了,会自己在周末补回来。隔三隔五还会算算自己的时间,看能不能完成任务。
老爸是省了不少事,不用天天催儿子读书了。但借书的任务还是不小。常去的图书馆的战争书籍都读完了,今天只好到另一家图书馆。但光读一个方面的书,也让老爸觉得知识面太窄。只好边借边开拓新的阅读领域。今天和图书馆工作的朋友一聊,问起有没有适合儿子年龄,但能启发孩子思考的书。朋友想了想,知道图书馆不多,马上把她家孩子用过的一套送过来,让儿子试试--Quicksolve whodunits (By Stan Smith)。一向对长篇侦探没兴趣的儿子,对这种才两页的puzzle特有兴趣。
老爸上网一查,这方面的书籍其实也不少呢。也顺便学了几个新词:brain-teaser, brain-tickling, mind-bending。有了这些,估计去图书馆找书,会更方便了。
孩子的读书习惯也是要父母来浇灌的。只是俺至今也没有想明白,为什么女儿当初我从来没有过问过呢?我是不是在自寻烦恼?
(10/18/2008)