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正文
（读到下面六年级孩子的诗，有感而发。）
美国出生和长大的孩子（ABC), 没有父母的引导，他／她们对中国文化的情感将是淡薄的。如何引导，是许多身在海外父母关心的议题。下面俺就谈谈在这方面自己这些年的观察和教育孩子的体会吧。
首先是要区分中国文化和中国政府的差别。许多父母会把两者混起来，以至于无法面对大孩子的带有一定思考性质的提问。中国的政府／政党的所作所为，与中国文化当然不能完全分开，正如我们常说的“一方水土样一方人”。但中国文化有其几千年的历史，以短短的的几十年，几百年来注解中国文化，有其片面性，就象我们不能以布什政府的所作所为来片面地否定美国政治体系比现行的中国体系优越。（一个政治体系如何适应其国情，不在这里讨论了。但我会告诉孩子这之间确有关联。）理解了这个差别，父母在面对孩子，解释一些政府行为时，就会容易得多。
其次是父母要以开放的态度对待文化的两面。每种文化，都有精华和糟粕，没有必要一味的掩盖或赞美。对中国文化如此，对美国文化亦如此。对孩子提出的问题，一起商讨，从不同的角度来理解。同时，要孩子用发展的眼光来看待过去，看待历史。不应该以今天的标准来看待历史。
父母对文化的开放态度也表现在对新文化（如美国）的接受。我们出生在一个落后和有几千年文化历史的国家。但中国近代的衰落有其原因和历史，所以，当我们走进一个新的国家，新的文化体系有许多我们值得学习的地方。从孩子的教育方式，生活和家庭观念，金融体系和个人理财等等，我们都要以开放的态度来学习。这种开放的态度，本身就是孩子学习中国文化的榜样。
父母对文化的开放态度还表现在向孩子们学习的态度上。随着孩子年龄的增大，他／她们对美国文化体系的了解会比我们深刻。所以，父母要能尊重孩子的不同观念，并和他／她们讨论，并接受他／她们理性的解释。
对孩子在中国文化上的引导，要从小的事情上着手。从点滴的生活上来影响孩子，用理性的解释来引导他们，而不是强行地灌输。我们的孩子终将是文化人，会有他／她们自己的思考能力。如果一味的灌输，当他／她们刚刚开始能够理性思考和比较两种文化时，思维的不成熟和巨大的文化冲击会让他／她们无所适从。而点滴生活的影响和理性的引导，往往有助于培养他／她们对中国文化的终生好感，是他们今后学习中国文化的动力。
最后，父母要注重与其他同胞的交往。一个完全脱离同胞的环境长大的孩子，在特定的年龄会出现对自己identity的迷惘。所以，经常带孩子去和其他同胞的孩子一起玩，让他／她知道这个世界还有许多和他／她长象一样的人，将有助于孩子度过这个迷惘期。
（５／３０／２００７）
下面是转载的六年级孩子的诗：
http://web.wenxuecity.com/BBSView.php?SubID=znjy&MsgID=452423
女儿在六年级， 近日在学校写的
We are China
We are rising
More than just the hands that made
The T-Shirt you’re wearing
More than just the land of Mao
Rising
We are a power
China is strong
In our hands we hold a Great Wall
And are being handed a flaming torch
China is beautiful
In our land we house a billion people
And have given birth to fireworks
To gunpowder
To the compass
And we will bequeath many more
We are a mighty dragon
That has breathed new fire
Yin has given way to Yang
And we are a star that is rising
We have come out of the woods
And are shining brightly in the sun
We are China
We are the descendants of a great people
We have something to be proud of
Out of our culture, the meat of civilization has been born
The children of our community are many
From the compass
To gunpowder and fireworks that light up our sky
To Buddhism and Confucius
We are China
Soaring
We are rising
We are a power
We are a mighty dragon
We are the descendants of a great people
We are China
美国出生和长大的孩子（ABC), 没有父母的引导，他／她们对中国文化的情感将是淡薄的。如何引导，是许多身在海外父母关心的议题。下面俺就谈谈在这方面自己这些年的观察和教育孩子的体会吧。
首先是要区分中国文化和中国政府的差别。许多父母会把两者混起来，以至于无法面对大孩子的带有一定思考性质的提问。中国的政府／政党的所作所为，与中国文化当然不能完全分开，正如我们常说的“一方水土样一方人”。但中国文化有其几千年的历史，以短短的的几十年，几百年来注解中国文化，有其片面性，就象我们不能以布什政府的所作所为来片面地否定美国政治体系比现行的中国体系优越。（一个政治体系如何适应其国情，不在这里讨论了。但我会告诉孩子这之间确有关联。）理解了这个差别，父母在面对孩子，解释一些政府行为时，就会容易得多。
其次是父母要以开放的态度对待文化的两面。每种文化，都有精华和糟粕，没有必要一味的掩盖或赞美。对中国文化如此，对美国文化亦如此。对孩子提出的问题，一起商讨，从不同的角度来理解。同时，要孩子用发展的眼光来看待过去，看待历史。不应该以今天的标准来看待历史。
父母对文化的开放态度也表现在对新文化（如美国）的接受。我们出生在一个落后和有几千年文化历史的国家。但中国近代的衰落有其原因和历史，所以，当我们走进一个新的国家，新的文化体系有许多我们值得学习的地方。从孩子的教育方式，生活和家庭观念，金融体系和个人理财等等，我们都要以开放的态度来学习。这种开放的态度，本身就是孩子学习中国文化的榜样。
父母对文化的开放态度还表现在向孩子们学习的态度上。随着孩子年龄的增大，他／她们对美国文化体系的了解会比我们深刻。所以，父母要能尊重孩子的不同观念，并和他／她们讨论，并接受他／她们理性的解释。
对孩子在中国文化上的引导，要从小的事情上着手。从点滴的生活上来影响孩子，用理性的解释来引导他们，而不是强行地灌输。我们的孩子终将是文化人，会有他／她们自己的思考能力。如果一味的灌输，当他／她们刚刚开始能够理性思考和比较两种文化时，思维的不成熟和巨大的文化冲击会让他／她们无所适从。而点滴生活的影响和理性的引导，往往有助于培养他／她们对中国文化的终生好感，是他们今后学习中国文化的动力。
最后，父母要注重与其他同胞的交往。一个完全脱离同胞的环境长大的孩子，在特定的年龄会出现对自己identity的迷惘。所以，经常带孩子去和其他同胞的孩子一起玩，让他／她知道这个世界还有许多和他／她长象一样的人，将有助于孩子度过这个迷惘期。
（５／３０／２００７）
下面是转载的六年级孩子的诗：
http://web.wenxuecity.com/BBSView.php?SubID=znjy&MsgID=452423
女儿在六年级， 近日在学校写的
We are China
We are rising
More than just the hands that made
The T-Shirt you’re wearing
More than just the land of Mao
Rising
We are a power
China is strong
In our hands we hold a Great Wall
And are being handed a flaming torch
China is beautiful
In our land we house a billion people
And have given birth to fireworks
To gunpowder
To the compass
And we will bequeath many more
We are a mighty dragon
That has breathed new fire
Yin has given way to Yang
And we are a star that is rising
We have come out of the woods
And are shining brightly in the sun
We are China
We are the descendants of a great people
We have something to be proud of
Out of our culture, the meat of civilization has been born
The children of our community are many
From the compass
To gunpowder and fireworks that light up our sky
To Buddhism and Confucius
We are China
Soaring
We are rising
We are a power
We are a mighty dragon
We are the descendants of a great people
We are China
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