博文
(2017-12-20 12:01:47)
天赋，一般指擅长的天赋，喜好其实也是天赋。不论哪种天赋，都是先天决定的。资源，也是投胎决定的。这些原则上后天都无法有本质性的改变。但是顺势而为还是逆流而上还是有很大差别的。同样，市场，时代，命运也不是个人能够改变的。
个人能够改变的只有自己。
推崇努力的思维就来源于此。因为以为只剩下了努力可以去改变命运，所以以为只要努力就能够改变[阅读全文]
(2017-12-20 09:44:30)
首先，天赋是不可能勤能补拙的。没有努力，天赋走不远。但是努力是无法弥补天赋的差距的。努力，可以成为匠人，专家，但是绝对成不了大师，领军人物。道理很简单，速度乘以时间等于距离。天赋乘以努力等于成就。绝对不努力，时间为零，当然不行。绝对努力和一般努力，十六小时和八小时的差别，差两倍。但是天赋造成的速度差异往往不止两倍，甚至是可能和不可[阅读全文]
(2017-12-20 06:36:25)
造成热门主要有两点。一是大概率的保障性回报，主要特点是供不应求，需求量大，能够有有保障的良好回报，但是因为量大，所以也就没有超级惊喜。二是低概率的超级惊喜式回报，风险虽然大投入也多，但是一旦有回报就超值，所以期望值还是很不错的。总之，期望值=概率X奖励额。有期望就会热门。
追专业主要追的是一，追学校主要追的是二。大部分追求者其实心里[阅读全文]
(2017-12-19 23:08:12)
为了发达，学校名气和学校所覆盖地区的相对竞争力就比较重要。专业不那么重要。因为主专业必须是忽悠。
如果为了小康，专业就更重要。但不是哪个专业更能多挣点工薪，只要不是老大难专业，挣工资生活没有本质区别。这个专业是否比较喜欢舒服，主要就业地区是否生活懈意，才是更有意义的。
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(2017-12-18 11:48:23)
毕竟都是兼职，大家主要也是通过体育来锻炼体魄精神团队什么的。多赢几场当然皆大欢喜，但是少赢几场也不是什么大事。主力队员当然要多用，但是替补队员也不能就不管。替补队员如果是新近的，那么将来没准会成主力。不找机会磨练一下，现在成绩好点，将来指望谁去。如果是毕业班的，也得照顾一下，留下点愉快的记忆。绝大部分家长心里也都有分寸。真正碍事的[阅读全文]
(2017-12-16 08:28:54)
其实不仅仅是体育，几乎老中搞任何项目，都是要搞出点什么。数学音乐体育等等都是不拿奖晋级就不好意思提，搞就一定要出大成绩。
其实这些最终都是然并卵。有几个老中真爱小中去搞数学，音乐，体育等等作为专业，职业乃至人生呢？
但是走到另一个极端，人生没有数学，音乐，体育等等，还是人生吗？
所以，对于绝大多数人，要明白一个人生哲理。数学，音[阅读全文]
(2017-12-15 22:00:28)
然而并没有什么卵用。
基本都是目标不明，用学习来打发时间的守株待兔。纯属下雨天攒学历，闲着也是闲着。多数是经济不好的时候的无奈。经济好的时候，有目标的时候，上不上一个专业都两说呢。
学校学的东西，十有八九是工作中用不上的。找工作靠双学位硕士什么的，不如有个实习或者行业热点的培训。博士另说，是另外一种职业道路。
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(2017-12-15 06:25:08)
其实在初中，最多九年级，能上不能上，心里都有个底。但是这个定式的关键因素，都是可知但不可控的。家长所追求的定式，其实不是这个定式，而是打破这个定式的定式，或者怪招。但是既然是怪招，不按牌理出牌，那么可重复性就更低了。所以了解学霸的经验，决不应该是去学习经验，而是通过这些经验去寻找定式的漏洞。
比如报告文，定式就是三要素。第一，要有[阅读全文]
(2017-12-13 08:41:04)
绝大部分老中把爬藤作为人生的首要目标的，所以在这些老中的概念中，推体育不过是爬藤的一种套路。而这个套路就是体育特长生。这个概念有两大错误。
第一，对于体育特长（专业级别）的努力和付出，以及天赋，爬藤成功的回报是远远不足的。最多是个顺便捞着的副产品。换句话说以爬藤为目的的推体育特长，先不说成功的机率微小，就是成功了也是得不偿失，南辕[阅读全文]
(2017-12-13 05:55:09)
看了看报喜的材料，似乎比往年更甚的是，基本没有搞体育的。
多次说过，任何方向都有三大档次。专业，竞赛，休闲。专业体育（大学D1到职业的档次）也爬藤为主要目标的，纯属大炮打蚊子，得不偿失。太辛苦，太依赖天赋。而休闲体育又是在太初级，尤其不适合于成为教育的有效组成部分。所以竞赛体育（高中队水准）是绝大多数学生应该参与的。
但是材料显示，[阅读全文]
