小普家的日子
这是我的世界，小而真实；这是我的生活，普通，还是真实。
正文
女儿未上藤，好长时间我都感到遗憾、没有面子。因为跟她一起长大，我们朋友的孩子都在藤上。高中时她不够努力，我为此懊恼、伤心。朋友劝慰说：“有的小孩大学才知道努力。” 我听来将信将疑。
一上大学，她确实像变了一个人，学习努力，并在体育、文艺方面继续保持她的爱好，运动队占用了她大量的时间。她喜欢计划时间，每天干什么，每小时干什么，都写在纸上。
二年级时，她曾想转到藤校去。但她又说：“我到了那里，成绩也不见得拨尖，到找工作也不见得有优势。” 也就做罢了。
去年年末，她为三年级summer intern进入到花街二家BB投行的最后一轮面试。在那里，她遇到了她多年未见的上藤的高中同学，还有来自其它藤校的竞争对手。在面试中她讲了她自己的故事，十几年的钢琴训练，是如何帮她学会设定目标，并不断地改正错误。运动队的比赛，教会她如何地面对失败，重拾信心。最后她拿到了那二家投行的Intern offer。
我问她：“如果实习结束了，你拿到了job offer, 你四年级会不会很轻松？” 她说四年级的课自己都选好了，有的课还想到MIT去修，她想以较高的拉丁荣誉学位毕业，四年级还会是一个辛苦的一年。将来她工作了，她计划要攒钱，供自己去读Top MBA program。“你点击投行那些发展好的人简历，差不多都有好的MBA background. ” 这是她的解释。
教育的最终目标是什么？如果在一个人在求学、学习各种才艺的过程中，迂回、渐进，懂得了努力上进，知道了寻求自我招越。藤不藤，好像还真无需再纠结。
先恭喜ＬＺ有这样棒的女儿！要真正放下心里的藤校，其实是应该承认藤校的作用，但同时自信自己的选择，因为你的选择是最适合你的！如果有能力就应该尽自己的能力去追求属于自己的，而不是保留松懈；但为了公共的评论和面子而做超出自己能力的情况就大可不必，也相当不成熟。ＬＺ的女儿是个很优秀的孩子，有主见有目标，自己而活而且是努力进取，从心理上来看，感觉比这个当父母的还要成熟稳重啊。
另外，不要过于迷信投行。我亲戚的孩子就是从TOP MBA 毕业，去投行工作2年，今年又辞职去了哈佛法学院。因为银行的工作实在太“低级”，用这个孩子的话说，只用了不到2成自己学的东西，TOO SIMPLE，太容易被超越。我觉得，真的非常优秀能力超强的孩子，自己会给自己很好的判断，而不是被外界左右。
藤校的招生标准是看以后能否给学校捐款，那么首先要有成功的可能，其次是很看重学校的名分，后者是最重要的，也就是非常注意自己的status，学校名气大，自己的感觉就好。对于富人来讲，没什么可多说的，捐款是降低税率的主要方式，反正都要捐。而其他人来讲，只有那种一心要出人头地的，性格上非常aggressive的，才有可能，因为这种性格的人在美国容易成功，而只有出身比较低的人才更多有这种素质，毕竟hungry。这种人共同的特点是有比较自私的心态，喜欢斤斤计较，这是通过专门设计的essay的内容来体现的，这是发现这种人的方式之一。因为自私和原来地位低，所以更注意自己的status，也就更愿意在成功后给学校捐款。
这篇文章当时只在NYT上存活了一天。对于老中来讲，多数是父母是professional，家庭属于中产或上中产，巨富的很少，所以难以满足这些要求。今年知道一个进了哈佛的老中，是从小父亲死了，在单亲家庭跨越了三个国家才活到现在，属于life hardship类型的。
藤校在研究生院一级喜欢要老中，因为需要能认真专心做学问的。
我和老公就是这个例子，老公顺风顺水上了名校，他们大学寝室六个同学正好也是大学系里拔尖的，现在在这边有学术有成的，海归的也三个，开了自己基金公司的，三十多岁就是名校副院长的。老公不管在这边还是海归都有生活上和事业上的好伙伴。
而我失误没上到名校，但是靠自己聪明努力，和很多名校同学事业上同样位置，我现在最有共同语言的是高中同学，因为重点高中出来的拔尖的几个生活状态类似自然有话说。而大学同学反倒渐行渐远，其实情谊也都在，大学生活也很紧密快乐，但毕业后生活状态不同，他们没有一个出国的，共同话题就越来越少了反而。
我说的这些可能在国外不适用，只是我的一点感慨。