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2009 (56)
2014 (3)
正文
对于“性”，这个这个不太好说不太好交流但同学们又很想说说的话题，我承认我是贡献不出来啥真知灼见但的的确确从这几天的百家杂谈中开了眼界长了见识，以至于临上床睡觉前，眼前还清清楚楚地飘着：性，百家一杂谈，胜读十年书。
之前我读了蓝莲花，觉得心有戚戚，亲戚在哪儿，具体又说不清楚，好像几个人的混合体，看来这就是色书生评论的蓝莲花的好，好在一种微妙；
蓝莲花欲说还休地开在心里，科学的理论告诉我们，这也开始跟性有点关系了，于是我们先回顾了革命先烈的情操，居然能透过时空穿越迷雾，实实在在地看到了海绵体——追科学的力量，求真理的勇气。
接下来，性就比大自然还要自然地回到了它本来的地方：男女之间。
哎，男女配对干活不累！但是现在更要讲究干活的姿势和态度了：你是主动还是被动？你是上面还是下面？不是东风压倒西风就是西风压倒东风，总是吃饱了才会想得到检讨吃相和营养摄入。
曾经跟什么人聊过，说国内教育，包括家庭教育和学校教育都太感性以及片面，缺失的往往都是最最重要的，比如说婚姻家庭这个牵涉到人类生生不息文明代代传承的大事吧，家庭教育一般以唠叨的方式告诉你“要嫁个好人”“图就图他人品好家世清白有出息”……学校，那还得是大学，才可能板着面孔举着喇叭谆谆告诫：要树立正确的婚姻家庭观……
至于什么样的才是可嫁的好人才是正确的婚姻观，解释的时候依然是形容词为主……
但是现在我们都很知道，婚姻其实跟性很有关，家庭其实跟理财也很有关，但是偏偏这两样，性生活与理财生活，家里不告诉你，学校装着不知道——古代女儿出嫁的时候，据说嫁妆的深层还藏有娘亲送的春宫图，差不多就是夫妻生活指南了；现在，现在老娘一般说：孩子啊，从今往后别那么任性，别像在自己家那样放肆……完全把幼少时的性格培养教育搬来补课了……
本来还有很多感想的，一激动就忘了，那就这样吧，让同学们的高潮都来得更猛烈些吧！
之前我读了蓝莲花，觉得心有戚戚，亲戚在哪儿，具体又说不清楚，好像几个人的混合体，看来这就是色书生评论的蓝莲花的好，好在一种微妙；
蓝莲花欲说还休地开在心里，科学的理论告诉我们，这也开始跟性有点关系了，于是我们先回顾了革命先烈的情操，居然能透过时空穿越迷雾，实实在在地看到了海绵体——追科学的力量，求真理的勇气。
接下来，性就比大自然还要自然地回到了它本来的地方：男女之间。
哎，男女配对干活不累！但是现在更要讲究干活的姿势和态度了：你是主动还是被动？你是上面还是下面？不是东风压倒西风就是西风压倒东风，总是吃饱了才会想得到检讨吃相和营养摄入。
曾经跟什么人聊过，说国内教育，包括家庭教育和学校教育都太感性以及片面，缺失的往往都是最最重要的，比如说婚姻家庭这个牵涉到人类生生不息文明代代传承的大事吧，家庭教育一般以唠叨的方式告诉你“要嫁个好人”“图就图他人品好家世清白有出息”……学校，那还得是大学，才可能板着面孔举着喇叭谆谆告诫：要树立正确的婚姻家庭观……
至于什么样的才是可嫁的好人才是正确的婚姻观，解释的时候依然是形容词为主……
但是现在我们都很知道，婚姻其实跟性很有关，家庭其实跟理财也很有关，但是偏偏这两样，性生活与理财生活，家里不告诉你，学校装着不知道——古代女儿出嫁的时候，据说嫁妆的深层还藏有娘亲送的春宫图，差不多就是夫妻生活指南了；现在，现在老娘一般说：孩子啊，从今往后别那么任性，别像在自己家那样放肆……完全把幼少时的性格培养教育搬来补课了……
本来还有很多感想的，一激动就忘了，那就这样吧，让同学们的高潮都来得更猛烈些吧！
where is 18+ in this?
I can not find it. Write it again, please!